推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理合理的是

A. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過(guò)程中一定有能量變化

D. 液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氧氣和氫氣組成

C 【解析】A、氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如硫酸鉀，屬于鹽，故A錯(cuò)誤；B、置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵，有單質(zhì)生成但不是置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過(guò)程中一定有能量變化，金屬腐蝕屬于化學(xué)變化，故C正確；D、液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氧元素和氫元素組成的，故D錯(cuò)誤。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)使世界變得絢麗多彩。生活中的下列變化沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是

A. 節(jié)日燃放焰火 B. 木炭烤熟食物 C. 西瓜榨成西瓜汁 D. 檀樹皮制成宣

C 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 節(jié)日燃放焰火，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； B. 木炭烤熟食物，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； C. 西瓜榨成西瓜汁，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 檀樹皮制成宣，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州五校2018屆九年級(jí)聯(lián)考模擬卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（ ）

A．白磷始終不燃燒

B．小氣球變癟

C．U型管內(nèi)液面左高右低

D．驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

C 【解析】 試題A、根據(jù)燃燒的條件分析； B、根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小分析； C、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小； D、根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮本題，能反應(yīng)說(shuō)明該金屬排在鹽中金屬的前面，不反應(yīng)說(shuō)明該金屬排在鹽中金屬的后面． 【解析】 A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，又與氧氣接觸，所以可以燃燒，故A錯(cuò)誤； B、氫氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市畢業(yè)班調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述中，不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原試劑瓶中

B. 用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先要熄滅酒精燈，然后再把導(dǎo)管移出水面

C. 給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，將試管夾從試管下部往上套，夾在試管的中上部

D. 玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

B 【解析】 A. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能放回原試劑瓶中，防止污染試劑，正確；B. 用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，否則易導(dǎo)致水倒流入試管內(nèi)，使試管炸裂，錯(cuò)誤；C. 給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，將試管夾從試管下部往上套，夾在試管的中上部，正確；D. 玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018年中考理綜化學(xué)部分試卷 題型：流程題

某興趣小組用鋁箔制備A12O3及明礬大晶體，具體流程如下：

已知：明礬在水中的溶解度隨著溫度的升高而增大，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)步驟II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaAlO2+CO2+2H2O= Al(OH)3↓+X(方程式已 配平)。X的化學(xué)式為_____________。

(2)步驟III中發(fā)生的反應(yīng)，其基本反應(yīng)類型為__________。

(3)寫出Al(OH)3與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

(4)在培養(yǎng)明礬大晶體的過(guò)程中，其操作的先后順序?yàn)開_________。

A. 自然冷卻至室溫

B. 選規(guī)則明礬小晶體，并用一根細(xì)線懸掛在溶液中央

C. 配制45℃的明礬飽和溶液

(5)寫出明礬的一種用途__________。

NaHCO3 分解反應(yīng) 2A1 (OH)3+3H2SO4= A12(SO4)3+6H2O CBA 凈水劑 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)步驟II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaAlO2+CO2+2H2O= Al(OH)3↓+X。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，X的化學(xué)式為NaHCO3。(2)步驟III中發(fā)生的反應(yīng)，其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，反應(yīng)物是一種物質(zhì)，生成物是兩種物質(zhì)。(3)Al(OH)3...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018年中考理綜化學(xué)部分試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的分類正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

分類

A

石油、煤、氫氣

化石燃料

B

C60、H2、水銀

單質(zhì)

C

純堿、燒堿、Ba(OH)2

堿

D

CH4、Fe3O4、醋酸

有機(jī)物

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項(xiàng) 物質(zhì) 分類 A 石油、煤、氫氣 化石燃料，氫氣不屬于化石燃料，故A錯(cuò)誤； B C60、H2、水銀 單質(zhì)，C60、H2、水銀均屬于單質(zhì)，故B正確； C 純堿、燒堿、Ba(OH)2 堿，純堿不是堿，屬于鹽，故C錯(cuò)誤； D CH4、Fe3O4、醋酸 有機(jī)物，F(xiàn)e3O4屬于無(wú)機(jī)物，故D錯(cuò)誤。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省孝感市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)們與老師一起探究鋁的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)， 鋁還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2A1+ 2NaOH+ 2H2O=2NaAlO2 +3H2↑。現(xiàn)取某氫氧化鈉溶液樣品50g例入燒杯中，再向其中放入足量打磨好的鋁片，生成氣體質(zhì)量與加入鋁片質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。 

試回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)完成后生成氫氣的質(zhì)量為__________g。

(2)求原氫氧化鈉溶液中氫氧化納的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

0.6 16% 【解析】(1)由圖中信息知，反應(yīng)完成后生成氫氣的質(zhì)量為0.6g。 (2)解∶設(shè)原氫氧化鈉溶液中氫氧化納的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x 2A1+ 2NaOH+ 2H2O=2NaAlO2 +3H2↑ 80 6 50g×x 0.6g ＝ ，x＝16%。 答∶(1)反應(yīng)完成后生成氫氣的質(zhì)量為0.6g。(2)原氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。 點(diǎn)睛∶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

膨松劑是一種食品添加劑。它在面包制作過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使面包變得松軟。膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗(yàn)膨松劑品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，化學(xué)興趣小組對(duì)該膨松劑進(jìn)行如下探究：

查閱資料：

①2NaHCO3（固） △ Na2CO3（固）+H2O+CO2↑

②NH4HCO3 （固） △ NH3↑+H2O+CO2↑。

③堿石灰不與氨氣反應(yīng)，常用于吸收水蒸氣和二氧化碳；濃硫酸常用于吸收氨氣。

實(shí)驗(yàn)一：檢驗(yàn)膨松劑成分

在玻璃管中加入該膨松劑，按右圖連接好裝置（鐵架臺(tái)略去，下同）。點(diǎn)燃酒精燈：

（1）關(guān)閉鐵夾1，打開鐵夾2，觀察到現(xiàn)象：_____________________，說(shuō)明膨松劑中有碳酸氫銨；

（2）打開鐵夾1，關(guān)閉鐵夾2，觀察到的現(xiàn)象：澄清石灰水中______________，玻璃管中仍有殘留固體，說(shuō)明膨松劑中有碳酸氫鈉；

結(jié)論：膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨

實(shí)驗(yàn)二：測(cè)定膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的量，測(cè)定膨松劑中有碳酸氫鈉的含量

取質(zhì)量為m1的膨松劑，用下圖裝置測(cè)定該膨松劑樣品產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量（整套裝置氣 密性良好，各裝置中氣體吸收劑足量）。

（3）通過(guò)測(cè)定實(shí)驗(yàn)前后裝置D的質(zhì)量，其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，測(cè)得其質(zhì)量為m2，若沒(méi)有裝置E，造成測(cè)定二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量結(jié)果_________（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

（4）在加熱前，先對(duì)裝置A、B和C（已連接）通一段時(shí)間的空氣，再連接上裝置D、E，目的是______________________________；在停止加熱后，仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間，目的是將裝置B中的CO2全部趕入裝置D中；

（5）若對(duì)裝置C、D、E連接順序進(jìn)行調(diào)整，還可用于測(cè)定另一份相同的樣品受熱分解產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量，調(diào)整后，裝置C、D、E連接順序?yàn)椋?____________________，最終測(cè)得氨氣質(zhì)量為m3.

（6）利用上述相關(guān)數(shù)據(jù)，得到膨松劑中有碳酸氫鈉的含量為_____________。

無(wú)色酚酞變紅； 不再繼續(xù)產(chǎn)生氣泡； 偏大； 除去裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳； DCE或ECD 或 【解析】實(shí)驗(yàn)一： （1）NH4HCO3 （固） △ NH3↑+H2O+CO2↑,氨氣和水反應(yīng)生成氨水，溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅，關(guān)閉鐵夾1，打開鐵夾2，觀察到現(xiàn)象：無(wú)色酚酞變紅，說(shuō)明膨松劑中有碳酸氫銨；（2）2NaHCO3（固） △ Na2CO3（固）+H2O+CO2↑，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________，C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

（作出猜想）猜想:NaCl

猜想二:NaCl和CaCl2

猜想三:______________

猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。

_________

猜想二不成立

取少量濾液于試管中, 滴加_______(填名稱)。

_________

猜想三成立

（遷移拓展）稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己衉_________。

紫色石蕊溶液變紅(或溶液由紫色變?yōu)榧t色) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaCl和Na2CO3(或氯化鈉和碳酸鈉) 無(wú)沉淀產(chǎn)生(或無(wú)明顯變化) 稀鹽酸(或稀硫酸) 產(chǎn)生氣泡 氫離子（或H+） 【解析】(1)根據(jù)酸能使紫色石蕊溶液變紅解答；根據(jù)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水解答；(2) 【作出猜想】猜想三:根據(jù)觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)解答；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根...

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