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19.分類、類比是學習化學的常用手段.初中有許多實驗,若按照實驗目的可將實驗分為探究化學反應前后物質的質量關系,探究物質的性質、探究物質的含量等.據(jù)此應將下列實驗中的D與A(填“A”“B”或“C”)歸為一類,其依據(jù)是A、D都是探究物質的性質.

分析 A中是探究鹽酸和氫氧化鈉之間能否發(fā)生反應,B中是探究質量守恒定律,C中是探究空氣中氧氣的含量,D中是探究鐵在氧氣中燃燒.

解答 解:A中是探究鹽酸和氫氧化鈉之間能否發(fā)生反應,B中是探究質量守恒定律,C中是探究空氣中氧氣的含量,D中是探究鐵在氧氣中燃燒,實驗中的D與A歸為一類,其依據(jù)是A、D都是探究物質的性質.
故選:A.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.現(xiàn)有一份質量為38.3g的固體混合物,由NaCl、Na2CO3和NaOH組成.
華雪同學將其溶于215.1g水中,配成溶液,然后往其中加入10%的鹽酸溶液.產生氣體的質量與所加鹽酸溶液的質量關系如圖所示.據(jù)圖計算(要求寫出計算過程):
(1)原混合物中Na2CO3的質量.
(2)m的值.
(3)a點所示溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是(  )
A.用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末
B.用pH試紙測得某溶液的pH為3.52
C.如圖所示,利用紅磷燃燒的方法測得廣口瓶內的氧氣占瓶內空氣體積的20.95%
D.用10mL量筒量得某溶液6.68mL

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質按混合物、化合物、單質順序排列的是( 。
A.煤、石油、天然氣B.生鐵、二氧化碳、液氧
C.氧化銅、酒精、水銀D.冰水混合物、食鹽水、氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)你所掌握的化學知識回答下列問題.
(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢測水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水,日常生活中使硬水軟化的方法是煮沸.
(2)活性炭可做防毒口罩的濾毒層是利用其吸附性.
(3)照明彈發(fā)出耀眼的白光,是因為鎂粉被點燃在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.已知A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示.
(1)在陰影區(qū)域部分,處于不飽和狀態(tài)的是B(選填“A、B、C”).
(2)若在飽和A溶液中含有少量的C,提純A的方法為降溫結晶,過濾.
(3)P點表示的含義為t1℃時,B、C物質的溶解度相等.
(4)在t1℃下,B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質的質量分數(shù)大小關系為B>C.
(5)向試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為C(選填“A、B、C”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列變化中屬于物理變化的是(  )
A.菜刀生銹B.葡萄釀酒C.食品發(fā)霉D.瓷盤摔碎

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學與生活密切相關:
(1)人體胃液中含有的酸是鹽酸;
(2)預防齲齒的微量元素是氟
(3)喝了汽水會打嗝,這是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而減。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.2017年3月22日是世界水日,水是人類寶貴的自然資源,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)火箭使用的燃料液氫在助燃劑液氧中燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)日常生活中通常向水中滴加肥皂水來檢驗硬水和軟水.
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)被廣泛應用于自來水凈化消毒,其原理為:
4Na2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3(膠體)+3O2+8NaOH(請將化學方程式補充完整).
(4)水是常用的溶劑,某酒精(C2H5OH)的水溶液,溶質與溶劑中氫原子個數(shù)比為1:2,則該溶液中溶質的質量分數(shù)為30%(精確到1%).

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