有以下四則報道，其中不具有科學(xué)性的是（　�。�
A、一老漢家中煤氣泄漏，因拉亮電燈尋找漏氣原因而引起爆炸，并引發(fā)大火
B、雷雨季節(jié)，某村有一棵內(nèi)部被蟲蛀空的老柳樹突然起火，燒毀
C、有一疏通管道的工人，在疏通煤氣管道時，因充入氬氣而引起火災(zāi)并發(fā)生爆炸
D、化纖衣服摩擦?xí)a(chǎn)生電火花易引燃易燃、易爆物，因此在加油站、面粉廠等有易燃、易爆物的工作場所，嚴禁穿化纖衣服
考點：防范爆炸的措施,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃,易燃物和易爆物安全知識
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)拉亮電燈會產(chǎn)生電火花，引燃煤氣而爆炸進行解答；
B、根據(jù)緩慢氧化會放出熱量導(dǎo)致自燃進行解答；
C、根據(jù)氬氣不具有可燃性和助燃性進行解答；
D、根據(jù)化纖衣物容易摩擦生電進行解答．
解答：解：A、拉亮電燈會產(chǎn)生電火花，引燃煤氣而爆炸，故A正確；
B、緩慢氧化會放出熱量導(dǎo)致自燃，所以梅雨季節(jié)，一內(nèi)部被蟲蛀空的老柳樹突然起火，燒毀，故B正確；
C、氬氣不具有可燃性和助燃性，所以疏通煤氣管道時，充入氬氣不會引起火災(zāi)并發(fā)生爆炸，故C錯誤；
D、化纖衣物容易摩擦生電產(chǎn)生電火花，所以有易燃、易爆物的工作場所，嚴禁穿化纖衣物，故D正確．
故選：C．
點評：本題考查與生活有關(guān)的化學(xué)知識，體現(xiàn)化學(xué)來源于生活．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將O2，H2，N2，CO和HCl混合氣體依次通過Na2CO3溶液、氫氧化鈉溶液、灼熱鐵絲、灼熱氧化銅、濃硫酸最后剩下的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食用水果、蔬菜等食品，主要是為人體補充（　�。�
A、脂肪B、維生素
C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是未來理想的能源，水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，用水生產(chǎn)大量氫氣是人們夢寐以求的愿望，但是這一過程又需要大量能源．請你為這一轉(zhuǎn)化過程提供經(jīng)濟又不污染環(huán)境的理想的三種能源（或方法）；
 
、
 
、
 
；用氫氣作能源，其突出的優(yōu)點是：
 
；
 
；
 
．而目前還沒有普遍使用氫能源的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成以下有關(guān)內(nèi)容
（1）化石燃料是指煤、
 
和天然氣．天然氣不完全燃燒可產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CH4+5O2
 點燃 
.
 
CO2+2CO+nH2O，其中n的數(shù)值為
 
．
（2）煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二者能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學(xué)式為
 
．
（3）三氧化硫與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，生成了硫酸鈉和水，此化學(xué)方程式中的三氧化硫與氫氧化鈉化學(xué)計量數(shù)之比為
 
．
（4）鉻酸洗液是實驗室常用的一種清洗劑．配制鉻酸洗液時需要將濃硫酸和重鉻酸鉀（K2Cr2O7）溶液混合在一起，正確的做法是（填序號）
 
．
A．將濃硫酸緩緩注入K2Cr2O7溶液中  B．將K2Cr2O7溶液緩緩注入濃硫酸中
在配制鉻酸洗液的過程中，濃硫酸與K2Cr2O7發(fā)生反應(yīng)，生成了氧化鉻（鉻元素顯+6價）、水和一種鹽．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列滅火方法不科學(xué)的是（　�。�
A、由于吸煙，不慎引燃被褥--用水撲滅
B、由于電線老化短路而起火--立即用水撲滅
C、炒菜的油鍋著火--用鍋蓋蓋滅
D、實驗時，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來--用細沙蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有兩種稀溶液，標記為A的0.40%的氫氧化鈉溶液和標記為B的3.65%的鹽酸溶液．假設(shè)本題所涉及的各種稀溶液的密度均為1.00g/mL，且毎滴溶液的體積近似為0.05mL．在盛有40mLA溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞試液，再向瓶中緩緩倒入5mLB溶液，邊倒邊振蕩，充分混合后溶液呈無色．若取該無色混合液5mL于一支試管內(nèi)，再向試管內(nèi)滴加40滴A溶液．求：此時試管內(nèi)溶液呈現(xiàn)的顏色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鋁可治療胃酸過多，Al（OH）3+3HCl═AlCl2+3H2O，該反應(yīng)屬于（　　）
A、復(fù)分解反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年黃金價格一度走低，掀起了一股“炒金”熱．請用你所學(xué)的化學(xué)知識回答以下與金屬有關(guān)的問題：
（1）金可以拉成絲，也可以壓成薄片，說明金具有優(yōu)良的
 
．
（2）“真金不怕火煉”說明金即使在高溫時也不與
 
反應(yīng)．
（3）一不法分子想用一枚假“金戒指”（由銅鋅合金制成）冒充金戒指行騙，小英利用所學(xué)化學(xué)知識當場揭穿了騙局．她將該枚戒指放入稀鹽酸中，此時可觀察到有
 
產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）久置的銅制品表面會銹蝕生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和
 
共同作用的結(jié)果．據(jù)估計金礦、銅礦可供開采的年限分別為26年、42年，可見保護金屬資源的重要性．保護金屬資源的有效途徑有防止金屬腐蝕、
 
、合理有效地開采礦物以及尋找金屬的代用品等．

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同步練習(xí)冊答案