分析 (1)根據(jù)光合作用的產(chǎn)物進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)自來水經(jīng)過加熱煮沸后可以降低水的硬度進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答.
(4)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行解答.
解答 解:(1)植物的光合作用釋放出氧氣,是空氣中氧氣的主要來源.
(2)自來水經(jīng)過加熱煮沸后可以降低水的硬度.
(3)活性炭具有吸附作用,能夠吸附空氣中的有害氣體.
(4)做飯時(shí),有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明氧氣不足,燃?xì)馊紵怀浞,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,這樣做的目的是增加進(jìn)入空氣(或氧氣)的量,使燃?xì)馊紵浞郑?br />(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]可知,堿式碳酸銅中含有碳元素,所以銅生銹除了與氧氣、水有關(guān)外,從堿式碳酸銅的化學(xué)式的推知還與空氣中的二氧化碳有關(guān).
故答案為:(1)氧氣;(2)降低;(3)吸附空氣中的有害氣體;(4)增大;(5)二氧化碳.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,綜合性較強(qiáng),掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律等是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿中都含有氫氧根,所以堿中一定都含有氫元素 | |
B. | 酸能使石蕊溶液變紅,通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸 | |
C. | 有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有機(jī)物 | |
D. | 某物質(zhì)在O2中完全燃燒,生成了氧化物,則該物質(zhì)一定是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng) | |
B. | 進(jìn)入花園聞到花香 | |
C. | 將50m3的石油氣裝入24m3的鋼瓶中 | |
D. | 50mL酒精和50mL的水混合后體積小于100mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所得溶液的質(zhì)量為95.3 g | B. | 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為13 g | ||
C. | 所得溶液為CoCl3溶液 | D. | 所得溶液為CoCl2溶液 |
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