實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
把生成的氣體通入碳酸鈉溶液中 | 產生氣泡 | CO2中混有HCl氣體 |
分析 (1)根據(jù)裝置的特點分析;
(4)【猜想與驗證】
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;鹽酸易揮發(fā);二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;【實驗驗證】
鹽酸能和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸,二氧化碳不能和硝酸銀反應;
【反思與評價】
稀硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在碳酸鈣的表面,使反應不能繼續(xù)繼續(xù).
解答 解:(1)由裝置的特點可知,BD裝置與制取二氧化碳裝置的特點相似;故填:BD;
(4)【猜想與驗證】
甲同學向石灰水中吹氣時,因為其中含有二氧化碳,能使石灰水變渾濁.故填:石灰水變渾濁;
乙同學認為制得的CO2中可能有HCl氣體.他作出此猜想的依據(jù)是鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫氣體和生成的二氧化碳一起逸出.故填:鹽酸易揮發(fā).
丙同學認為乙同學的實驗結論是錯誤的,理由是二氧化碳和水反應能生成碳酸,碳酸也能夠使石蕊試液變紅色.
故填:二氧化碳和水反應能生成碳酸,碳酸也能夠使石蕊試液變紅色.
【實驗驗證】
由于氯化氫氣體溶液水生成鹽酸,鹽酸能與碳酸鈉反應生了二氧化碳氣體,
故填:
實驗步驟:把生成的氣體通入碳酸鈉溶液中;
實驗現(xiàn)象:產生氣泡;
【反思與評價】
丁同學的想法不對;因為稀硫酸和石灰石中的碳酸鈣反應能生成硫酸鈣、水和二氧化碳,生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在石灰石的表面,阻止反應的進行.
故填:不對;稀硫酸和石灰石中的碳酸鈣反應能生成硫酸鈣、水和二氧化碳,生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在石灰石的表面,阻止反應的進行.
點評 化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據(jù),掌握物質的性質和相互之間的反應關系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰與熟石灰都屬于堿 | |
B. | 酸就是有酸味的物質 | |
C. | 堿就是有腐蝕性的物質 | |
D. | 濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若用排空法往裝置內收集H2時,氣體應從A端通入 | |
B. | 若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液,氣體從B端通入 | |
C. | 若用水將此裝置中的O2排出,水 應從B端進入 | |
D. | 若用排空氣法往裝置內收集CO2時,氣體應從A端通入 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用硝酸銀溶液鑒別蒸餾水和海水 | |
B. | 用酚酞試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液 | |
C. | 用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨 | |
D. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com