【題目】下列資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.風(fēng)力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油

C.海水曬鹽 D.煤分解得到煤焦油

【答案】D

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;石油蒸餾是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離出來,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;海水曬鹽是利用蒸發(fā)的方法將水除去,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;煤的分解是對(duì)煤隔絕空氣加熱得到煤焦油等,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是

A.制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B.用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入瓶中,木條不復(fù)燃——裝置漏氣

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長(zhǎng)

D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水于1/5——紅磷過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】月球上存在著一種豐富的新能源氦3 ,已知氦3的原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量分別為( )

A.1和2 B.2和3 C.3和1 D.3和3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化

A. 一定是物理變化

B. 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化

C. 一定是化學(xué)變化

D. 既不是物理變化,也不是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下,下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是

A.汞(俗稱水銀)和鐵B.白酒和白醋C.氧氣和二氧化碳D.鋁和銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)元素學(xué)習(xí)的重要方法。下列說法不正確的是

A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑

B.鐵、鋅、碘元素都屬于微量元素

C.CH4、C2H5OH、CH3OOH都屬于有機(jī)化合物

D.KNO3、CO(NH2)2 、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列生活物品中,所使用的主要材料屬于合成材料的是,屬于金屬材料的是。

(2)鑒別純毛圍巾的真假的方法是_________________。

(3)不銹鋼鍋的組成元素之一碳屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素,日常生活中對(duì)鐵制品的防銹除了制成不銹鋼之外,還可以采取的措施是_______________。

(4)塑料的不合理使用會(huì)造成白色污染,請(qǐng)說出兩個(gè)防止“白色污染”的措施_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的,正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。請(qǐng)回答下列操作的理由:

(1)傾倒液體時(shí),試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處:_____________________;

(2)給試管中的液體加熱時(shí),不要將試管口對(duì)著人:________ _________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖示裝置研究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。

(1)依次打開K2和K1,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)接通電源,預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好),并未立刻觀察到鐵絲燃燒,可能的原因是

(3)鐵絲劇烈燃燒后,立刻關(guān)閉K1。當(dāng)燃燒停止一段時(shí)間后,C中水流入B,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案