【題目】下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是( 。

A.B.氬氣C.金剛石D.氨氣

【答案】D

【解析】

A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氬原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甜蜜素[C6H12NSNa]是一種甜味添加劑.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.它是混合物

B.它是無(wú)機(jī)化合物

C.它由五種元素組成

D.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某氣體在水中的溶解度曲線(xiàn)示意圖,相關(guān)分析正確的是( )

A.該氣體的溶解度受溫度影響較大
B.該氣體不易溶于水
C.可以說(shuō)明壓強(qiáng)與溶解度的關(guān)系
D.t1>t2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲使pH4的某溶液的pH變?yōu)?/span>10,可采用的措施是

A.NaOH溶液B.蒸發(fā)水濃縮溶液C.加水稀釋溶液D.加適量酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)作為曾經(jīng)推動(dòng)人類(lèi)文明向前躍進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物,在給人類(lèi)的生活帶來(lái)便捷舒適的同時(shí),對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責(zé)任.據(jù)6月5日我市政府發(fā)布的“公告”稱(chēng),我市大氣污染主要來(lái)源于工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣,99%的CO和NO的排放來(lái)源于汽車(chē)尾氣.我市近幾年來(lái)汽車(chē)持有量的增長(zhǎng)率達(dá)20%,環(huán)保仍面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn).將氫氣應(yīng)用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)已在我國(guó)研制成功;以酒精為燃料的汽車(chē)已在北京市、河南省使用;用液化氣作為燃料的汽車(chē)在廣州等市也有使用.
(1)汽車(chē)尾氣中的大氣污染物有(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)在汽車(chē)的排氣管上加裝三效轉(zhuǎn)換器,促使一氧化碳在排氣管內(nèi)與空氣作用轉(zhuǎn)化為二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)請(qǐng)為治理汽車(chē)污染提出一條合理化建議:
(4)在目前的條件下,若使用氫氣作為燃料,在投入使用前,你認(rèn)為還要研究解決的問(wèn)題有:(要求只寫(xiě)一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)和化合物順序排列的是( )

A.海水、干冰、雪碧飲料B.空氣、冰水、氯化鎂

C.食醋、黃銅、牛奶D.煤、金剛石、五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诖蜷_(kāi)飲料瓶時(shí)可看到瓶口冒出大量泡沫,冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學(xué)提出可能是二氧化碳。就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的(  )

A.猜想假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.收集證據(jù)D.得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約占0.94%的氣體是( 。

A.稀有氣體B.二氧化碳C.氮?dú)?/span>D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】口香糖的殘余物應(yīng)該投入以下哪個(gè)垃圾桶(

A.可回收物B.有害垃圾C.濕垃圾D.干垃圾

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同步練習(xí)冊(cè)答案