【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是

A. 不可能只有氫氣 B. 可能是純凈物

C. 可能是氫氣和一氧化碳的混合氣體 D. 不可能三種氣體都存在

【答案】D

【解析】

試題氫氣在空氣中燃燒只生成水;一氧化碳只生成二氧化碳;甲烷是同時(shí)生成水和二氧化碳。而由題干中所述實(shí)驗(yàn)操作,干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明燃燒產(chǎn)生水,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明燃燒產(chǎn)生二氧化碳。綜上所述,則氣體組成可以是只有甲烷,可以使甲烷和氫氣的混合物,可以是甲烷和一氧化碳的混合物,也可以是一氧化碳和氫氣的混合物。A項(xiàng)描述正確,B項(xiàng)參照以上分析知可以是純凈物,只有甲烷的情況。C項(xiàng)描述正確。D項(xiàng)與分析不符合,描述錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濰坊有豐富的海洋資源,氯化鈉占整個(gè)海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是( )

A. 室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀

B. 取出部分上層溶液,可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>

C. 可用水鑒別氯化鈉和氫氧化鈉

D. 100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%,所用的儀器只有燒杯、量筒、玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料,用分子的觀點(diǎn)回答下列問題。

材料一:1滴水里大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明___________

材料二:在加壓的情況下,25 m3的石油氣可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中,說明___________。

材料三:敞口容器中的酒精逐漸減少,說明________________。

材料四:氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同,說明_______________。

[核心知識(shí)] 分子的性質(zhì):①分子的質(zhì)量和體積都很小;②分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著;③分子與分子之間存在間隔;④同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同。(簡記為:“小”“動(dòng)”“間”“同”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們通過學(xué)習(xí)知道,電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但在實(shí)驗(yàn)時(shí)所得的數(shù)據(jù)是氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1(實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范)。

(1)請(qǐng)根據(jù)氫氣和氧氣的性質(zhì)分析原因____。

(2)電解水實(shí)驗(yàn),可得出水是由氫、氧兩種元素組成的,解釋得此結(jié)論的理由____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)一定相等

C. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_______________。

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

__________________

猜想一不正確

取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

______________

猜想二不正確,猜想三正確

(反思與拓展)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?_____________(填字母)。

a.pH試紙       b.紫色石蕊溶液       c.硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動(dòng)物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中。請(qǐng)回答下列問題:

(1)維生素B2______種元素組成。

(2)維生素B2中各元素的原子個(gè)數(shù)比為________________。

(3)維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____________。

(2)6~12號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有____________ (填元素符號(hào))。

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____________。

(4)幾年前,科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為____________

(5)善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)是學(xué)好化學(xué)的一種途徑,請(qǐng)寫出表中你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律:_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某植物的花瓣汁液(以下簡稱:X汁液)呈紫色,X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中,有如下現(xiàn)象:

溶液名稱

白醋

稀鹽酸

氯化鈉溶液

蒸餾水

石灰水

氫氧化鉀溶液

X汁液

紅色

紅色

紫色

紫色

綠色

綠色

(1)據(jù)上表推測,X汁液_______ (填“能”或“不能”)做酸堿指示劑。

(2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色,則肥皂水顯_______ (填“酸”“堿”或“中”)性,pH_______(填“>”“<”或“=”)7。

(3)粗略測定雨水的酸堿度可使用_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案