【題目】有下列物質(zhì)根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空)：

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④石灰水 ⑤食鹽水 ⑥二氧化碳

根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空)：

(1)屬于純凈物有_____________________________________，

(2)屬于混合物有_____________________________________。

【答案】 ①③⑥②④⑤

【解析】

利用純凈物和混合物的概念來判斷，物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．①冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；②空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物；③液氮是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；④澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；⑤食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物；⑥二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物。

故答案為： (1). ①③⑥ (2). ②④⑤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳需選用的一組藥品正確的是（　�。�

A. 雙氧水、大理石與稀硫酸 B. 高錳酸鉀、石灰石與稀硝酸

C. 雙氧水與二氧化錳、石灰石與稀鹽酸 D. 雙氧水、石灰石與濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常說的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫。請回答：

(1)“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與____________反應(yīng)。

(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻劃，在銅片上留下刻痕，說明黃銅片的硬度比銅片的硬度______(填“大” 或“小”)。

(3)工人師傅在切割鋼板時，常用硫酸銅溶液畫線是因?yàn)?用化學(xué)方程式表示)：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣、水和土壤是人類賴以生存的自然資源，我們要保護(hù)它。

（1）由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致了沙塵暴。沙塵暴使空氣中增加了大量的________ 。（填字母，下同）�！�

A．可吸入顆粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

（2）魚類可在“水”中呼吸，是因?yàn)?/span>“水”中含有一定量的________ �！　�

A．氧原子　　　　B．氧元素　　　 C．氧氣 D．氧分子

（3）在水的凈化過程中，除去水中難溶性雜質(zhì)的方法是________ ，自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價為________ 。

（4）在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的堿是________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】張燕和潘虹同學(xué)對市場上銷售的一種分袋包裝的薯片產(chǎn)生興趣，因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去像一個小“枕頭”，她們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)主要是為了使食品能夠長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？張燕同學(xué)猜想是二氧化碳，潘虹同學(xué)猜想是氧氣。

(1)請你幫她們設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷張燕同學(xué)的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：____________，張燕同學(xué)的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)該是____________。

(2)你認(rèn)為食品包裝對所充氣體的要求是：①_____________；②_____________；③_____________。

(3)根據(jù)(2)中的要求，你認(rèn)為_____________ (填“張燕”或“潘虹”)同學(xué)的猜想可能正確。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列知識歸納都正確的一組是（ ）

A．生活常識

B．物質(zhì)鑒別

洗滌劑洗油污---乳化作用

人體缺鋅元素---甲狀腺腫大

食鹽與亞硝酸鈉---品嘗

羊毛線與棉線---灼燒

C．安全常識

D．環(huán)境保護(hù)

油鍋不慎著火---可以蓋上鍋蓋滅火

火災(zāi)煙很大時---用濕毛巾捂住口鼻

減少白色污染---少使用塑料制品

減少酸雨污染---不使用化石燃料

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請指出下列操作可能造成的不良后果。

(1)試管外壁有水時，不擦干直接加熱：________；

(2)膠頭滴管取用試劑后，將其倒置：________；

(3)傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心：________；

(4)把大顆粒藥品垂直投入試管中：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物理變化與化學(xué)變化有什么區(qū)別？請?zhí)顚懴卤恚?/span>

物理變化

化學(xué)變化

本質(zhì)區(qū)別

____________

____________

伴隨現(xiàn)象

_____________

____________

實(shí)例

____________

_______________

二者關(guān)系

______________

____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（ ）

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

C. 不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動

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