【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是( )
A. 液態(tài)空氣 B. 高錳酸鉀固體 C. 二氧化硫 D. 過氧化氫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日我國成功發(fā)射天宮二號空間站。為解決航天員的呼吸問題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是
A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水
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【題目】保持過氧化氫(H2O2)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()
A. 氧分子和氫分子 B. 水分子
C. 過氧化氫分子 D. 氫原子和氧原子
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【題目】關(guān)于過濾操作的下列敘述中,正確的是( )
A. 濾紙的邊緣低于漏斗邊緣,玻璃棒作用有攪拌、引流
B. 液面可以高于濾紙邊緣
C. 過濾后濾液仍渾濁原因可能是不溶物堵塞濾紙
D. 漏斗下端的管口置于燒杯的中間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉元素與氖元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 相對原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條(足量)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),當(dāng)燃燒停止、冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原液面以上容積的70%,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)鎂帶在空氣中燃燒,與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)打開彈簧夾后水進(jìn)入集氣瓶的原因是 .
(3)資料:鎂條在氧氣中能燃燒,生成氮化鎂固體(其中氮元素化合價(jià)﹣3),反應(yīng)生成的氮化鎂的化學(xué)式為 . 本實(shí)驗(yàn)說明鎂條一定與氮?dú)獍l(fā)生了反應(yīng),依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察如圖幾種凈水裝置或凈水方法,并比較凈水程度,回答相關(guān)問題.
(1)圖①中的燒瓶加熱需墊 , 燒瓶中加入碎瓷片的目的是 .
(2)上述凈水方法中,能降低水的硬度的方法是 . (填序號)
(3)圖③中玻璃棒所起的作用是 , 若所得濾液渾濁,應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(4)圖④中粒狀活性炭層的作用是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用微粒的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:
(1)“遙知不是雪,為有暗香來”:________;
(2)1cm3水中有3×1022個(gè)水分子:________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列橫線上填寫對應(yīng)的化學(xué)符號;
(1)2個(gè)氮原子;
(2)三個(gè)亞鐵離子;
(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子;
(4)五氧化二磷中磷顯+5價(jià) .
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