下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、CO
C、KClO3
D、NaOH
考點:從組成上識別氧化物
專題:物質(zhì)的分類
分析:氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物.可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析、判斷.
解答:解:A、O2屬于單質(zhì),不是氧化物.
B、CO是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物.
C、KClO3是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物.
D、NaOH是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物.
故選:B.
點評:本題主要考查了氧化物的概念及如何判斷一種物質(zhì)是否屬于氧化物的問題,可以依據(jù)物質(zhì)的組成以及氧化物的概念進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是( 。
A、HB、Fe
C、O2D、2N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)科技的發(fā)展能大大促進(jìn)生產(chǎn).科學(xué)家發(fā)明了“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═X+H2O.下列有關(guān)這個反應(yīng)的說法中不正確的是( 。
A、氫元素的化合價由0→+1
B、X的化學(xué)式為CH4O
C、X是氧化物
D、這個反應(yīng)開辟了二氧化碳的一個新用途

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物5g,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100g,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液103.8g、濾渣1g,下列說法中正確的是(  )
A、生成氫氣的質(zhì)量是0.1g
B、濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵和鹽酸
C、稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于7.3%
D、若濾渣的成分是木炭粉,則混合物中鐵、鎂的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

火箭推進(jìn)器的常用燃料是偏二甲肼(C2H8N2),該物質(zhì)由
 
種元素組成,它的分子中碳、氫、氮原子個數(shù)比為
 
,相對分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用分子的性質(zhì)解釋下列事實:
(1)100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL
 
;
(2)春暖花開的季節(jié)里,人們在公園常能聞到怡人的花香氣味,這一現(xiàn)象說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、用水為原料制取氫氣
B、用空氣為原料制取氧氣
C、用煤誒原料制取煤氣
D、用石墨為原料制取金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將氧化銅和三氧化二鐵混合均勻的混合物a g分成兩等分,向其中一份混合物中加入b%的硫酸溶液c g恰好完全溶解,將另一份混合物在過量的一氧化碳?xì)饬髦屑訜岢浞址磻?yīng),求冷卻后剩余固體的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用金屬活動性順序表研究金屬冶煉的歷史.金屬活動性越弱,從其礦物中還原出金屬單質(zhì)越容易; 金屬活動性越強(qiáng),從其礦物中還原出金屬單質(zhì)越難.所以越活潑的金屬越不易冶煉,難于冶煉的金屬開發(fā)利用的時間就越遲.請問這是為什么?

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