8.海洋是巨大的資源寶庫(kù),請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)回答下列問題:
(1)海水中含有很多雜質(zhì),取一杯渾濁的海水,若要使其變得澄清,所需要的操作方法為過濾.
(2)鹽場(chǎng)用海水曬鹽,就是把海水引入海灘,借助日光和風(fēng)力使水分蒸發(fā),從而得到食鹽晶體.
(3)在粗鹽提純過程中,要得到純凈的氯化鈉,需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性.為了測(cè)定溶液的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙.
(4)淡化海水可采用膜分離技術(shù)(如圖所示),水分子可以透過淡化膜(海水中其他離子不能透過)進(jìn)入左側(cè)的池子,從而得到淡水.以下分析中正確的是B.
A.右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B.右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
D.用膜分離技術(shù)得到的淡水為硬水.

分析 (1)根據(jù)凈化水的措施過濾的原理進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)海水曬鹽是利用了蒸發(fā)水從而使氯化鈉結(jié)晶析出的方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)測(cè)定溶液的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是用pH試紙測(cè)定進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)淡化膜的作用原理進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過過濾除去海水中的不溶性雜質(zhì),能使渾濁的海水變得澄清;
(2)鹽場(chǎng)用海水曬鹽,就是把海水引入海灘,借助日光和風(fēng)力使水分蒸發(fā),從而得到食鹽晶體;
(3)測(cè)定溶液的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是用pH試紙測(cè)定;
(4)A、溶質(zhì)不能透過淡化膜,右側(cè)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故A錯(cuò)誤;
B、水分子可以透過半透膜,右側(cè)池中溶劑質(zhì)量減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故B正確;
C、水分子可以透過半透膜,右側(cè)池中溶劑質(zhì)量減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故C錯(cuò)誤;
D、膜分離技術(shù)得到的淡水中不含鈣、鎂離子,屬于軟水,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
故答案為:(1)過濾;
(2)蒸發(fā);
(3)pH試紙;
(4)B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要要充分理解海洋對(duì)人類的重要性,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小林在學(xué)習(xí)完了酸的化學(xué)性質(zhì)后,結(jié)合上冊(cè)學(xué)習(xí)的一些知識(shí),對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)一步完善,請(qǐng)你與他一起完成下表:
①酸與酸堿指示劑作用使石蕊溶液變紅,使酚酞不變色
②與活潑金屬作用Fe+H2SO4═FeSO4+H2
③與某些金屬氧化物反應(yīng)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
④與某些鹽反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
小林自豪地說,日前世界衛(wèi)生組織正在椎廣使用中國(guó)鐵鍋炒菜時(shí)放點(diǎn)食醋的做法.這是因?yàn)檫@樣做可以適量的補(bǔ)充人體需要的微量元素鐵元素,該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)②(填序號(hào)“①”、“②”或“③”).從資料上獲知,醋酸是一種有機(jī)酸(CH3COOH),與鐵反應(yīng)后生成產(chǎn)物之一是醋酸亞鐵[化學(xué)式為:(CH3COO)2Fe],試寫出醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2CH3COOH=(CH3COO)2Fe+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下列現(xiàn)象說明空氣中含有什么物質(zhì).
(1)把一瓶冰汽水放在空氣中一段時(shí)間后,瓶外壁有一層水珠出現(xiàn).說明空氣中有水蒸氣
(2)煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒.說明空氣中有氧氣
(3)澄清石灰水敞口露置在空氣中一段時(shí)間后出現(xiàn)白膜.說明空氣中有二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.確定酒精的成分.操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①點(diǎn)燃使用酒精作燃料的油精燈
②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方
現(xiàn)象:
燒杯內(nèi)壁有水珠
證明酒精在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水.
③將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入澄清石灰水
,振蕩
現(xiàn)象:石灰水變渾濁證明酒精在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān).
(1)下列物質(zhì)如圖中均含有碳元素,其中屬于單質(zhì)的是A(填字母序號(hào),下同),屬于氧化物的是B.
(2)干冰可作制冷劑,主要是利用了它的物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
(3)“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放,體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是AB(填字母序號(hào)).
A.日常起居中,長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí),要關(guān)閉電源
B.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
C.講究衛(wèi)生,在餐廳用餐時(shí),盡量多地使用一次性餐具.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福.
(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式3H2+CO2$\frac{\underline{\;符合催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O,甲醇中碳元素的化合價(jià)為-2.
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是AC(填序號(hào))
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念.
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳.
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī).
D.液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成.
(2)汽油燃燒時(shí)氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,試從微觀角度解釋這是因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱螅欢w積內(nèi)氧分子數(shù)目越多,氧氣分子與汽油分子碰撞的次數(shù)越多,燃燒越劇烈.
(3)尿素[CO(NH22]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M═CO(NH22+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為NH3
(4)向滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中通入CO2氣體,液體變?yōu)榧t色,是CO2氣體使它變成紅色嗎?不是,原因是(寫出化學(xué)方程式):CO2 +H2O=H2CO3 ;再把上述液體加熱,發(fā)現(xiàn)液體最終呈現(xiàn)紫色,用化學(xué)方程式寫出原因:H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O.
(5)檢驗(yàn)CO2氣體常用澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%.由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出一種:不溶于水.
(3)不改變其他裝置,若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功否(填“能”或“否”)?理由木炭燃燒生成二氧化碳.
(4)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳B.碳酸$\stackrel{加熱}{→}$ 水+二氧化碳
C.氫氣+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 氯化氫D.二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.互為同素異形體的兩種物質(zhì)是(  )
A.氧氣和二氧化錳B.雙氧水和水
C.紅磷和五氧化二磷D.金剛石和石墨

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同步練習(xí)冊(cè)答案