數(shù)形結(jié)合是重要的學(xué)習(xí)方法之一。小明同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，他繪制了反應(yīng)過程中的相關(guān)量隨時(shí)間的變化圖像，你認(rèn)為正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從分子的角度分析并解釋下列問題

（1）墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香．　．

（2）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快　　．

（3）6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中．　　．

（4）香水、汽油要密封保存．　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A．將粗鹽加到盛有10mL水的量筒中，用玻璃棒攪拌使其溶解

B．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

C．用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀的水垢

D．用嘴吹滅燃著的酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì)，制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。

 

（1）若按方案1制取銅，步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是                               

（2）若按方案2制取銅，步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          

（3）兩種方案比較，方案         更好，理由是：                               

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、氧化物和混合物順序排列的是

A．空氣、水、氯酸鉀、銅                 B．二氧化碳、氧化銅、雨水、硫 

C．氧氣、高錳酸鉀、水 、河水            D．河水、碳、碳酸鈣、二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．木炭在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．磷在空氣里燃燒，生成大量的白色煙霧

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下列過程中，只發(fā)生物理變化的是

A．火箭發(fā)射        B．節(jié)日焰火      C．風(fēng)力發(fā)電    D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要區(qū)分下列各組物質(zhì)，所選擇的方法（或試劑）不正確的是

A．MnO2和CuO（看顏色）          B．蒸餾水與食鹽水（過濾）

C．硬水和軟水（肥皂水）         D．H2和CO2（澄清石灰水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)。已知C存在

于人體胃液中，且與其它四種物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)。A在潮濕的空氣中經(jīng)復(fù)雜變化生

成B，B與C反應(yīng)形成黃色溶液。D與E的反應(yīng)常用于工業(yè)制燒堿。

（1）寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。

（2）將A放入B與C反應(yīng)后的溶液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變?yōu)闇\綠色，試

猜想反應(yīng)中有        （填離子符號）生成。

（3）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。

（4）若C與D反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，則C與D的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的      反應(yīng)，請寫出D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途                                 。

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同步練習(xí)冊答案