11．電解含雜質(zhì)5%的水（雜質(zhì)不反應(yīng)）9.47克，可制取約8克氧氣？

分析 電解水生成氫氣和氧氣，由參加反應(yīng)的水的質(zhì)量、雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出生成氧氣的質(zhì)量即可．

解答 解：含雜質(zhì)5%的水9.47克中含水的質(zhì)量為：9.47g×（1-5%）=9.0g．
設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
  36                      32                    
 9.0g                     x
$\frac{36}{9.0g}=\frac{32}{x}$
x=8g
答案：8．

點評 本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物是黑色固體的是（　�。�
A．木炭B．紅磷C．鎂條D．鐵絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．某硝酸鉀溶液在20℃時，不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，則該溶液為硝酸鉀的飽和溶液；向其中加入一定量氯化鈉能繼續(xù)溶解，則該溶液為氯化鈉的不飽和溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下列圖標(biāo)的寓意是腐蝕品．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在反應(yīng)2X=2Y+Z中，X、Y、Z表示三種物質(zhì)的分子式，如果X與Y的質(zhì)量比為5：4，那么X與Z的相對分子質(zhì)量之比為（　�。�
A．10：1B．5：1C．5：2D．1：5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下面知識網(wǎng)絡(luò)圖，用化學(xué)用語填空：

（1）寫出①變化的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）寫出物質(zhì)②產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）寫出③中化學(xué)式帶▲點元素的化合價+4；
（4）請寫出生成物質(zhì)④的化學(xué)方程式，并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型．4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，化合反應(yīng)；
（5）寫出下列粒子的名稱或符號：
①O2一個氧分子 ②C一個碳原子       ③一個碳酸根離子CO32-
④氧化鐵中鐵元素的化合價為正三$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．實驗室要配置500克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液備用．
（1）配置此溶液需要氯化鈉多少克？
（2）如果是用質(zhì)量分數(shù)是40%的氯化鈉溶液稀釋得到，那么需要質(zhì)量分數(shù)是40%的氯化鈉溶液多少克？水多少毫升？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．溶液對人類的生活、生產(chǎn)有重要作用．
（1）將一匙蔗糖放入足量水中，觀察到的現(xiàn)象是蔗糖逐漸溶解，溶液無色透明；
（2）人們將買回的蔬菜在清水中浸泡一段時間再清洗，用科學(xué)原理解釋浸泡的目的是使蔬菜上面的殘留農(nóng)藥溶于水，方便除去．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．將CO、CO2、H2、N2的混合氣體依次通過灼熱的氧化銅、足量的石灰水、濃硫酸，最后剩余的氣體是（　　）
A．N2和COB．H2和N2C．只有N2D．CO2和N2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案