2.許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象.但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象.請回答問題:
(1)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是紅棕色固體消失,溶液由無色慢慢變成黃色.
(2)CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
為證明二者發(fā)生了反應(yīng),小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)  驗(yàn).向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管).然后振蕩錐形瓶,會觀察到的現(xiàn)象是小氣球逐漸脹大,其主要原因是氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),吸收二氧化碳,使得錐形瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變小,外界大氣進(jìn)入小氣球,使其脹大,但是小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不足以證明二者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),他的理由是NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水,究竟是CO2溶于水使氣壓減小的結(jié)果?還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果?無法判斷.
(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象,為證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應(yīng)先向NaOH溶液中滴入少許酚酞.

分析 (1)根據(jù)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象來分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)的原理來分析;根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)結(jié)合壓強(qiáng)有關(guān)知識進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,無色酚酞溶液遇堿變紅進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氧化鐵是一種紅棕色粉末,與稀鹽酸反應(yīng)生成黃色的氯化鐵溶液和水,故填:紅棕色固體消失,溶液由無色慢慢變成黃色;
(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),吸收二氧化碳,使得錐形瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變小,外界大氣進(jìn)入小氣球,使其脹大;因?yàn)槎趸己退磻?yīng)后也會使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,而NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水且和水會反應(yīng),無法證明是CO2溶于水或和水會反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果,還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果.
故填:小氣球逐漸脹大;氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),吸收二氧化碳,使得錐形瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變小,外界大氣進(jìn)入小氣球,使其脹大;NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水,究竟是CO2溶于水使氣壓減小的結(jié)果?還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果?無法判斷;
(3)酸堿中和反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,可借助酸堿指示劑來判斷反應(yīng)的發(fā)生以及進(jìn)行的程度,因此可向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞.故填:酚酞.

點(diǎn)評 本題主要考查氫氧化鈉的性質(zhì),利用不同實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)象的分析和評價(jià),并能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.火鍋,古稱“古董羹”,因食物投入沸水時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲而得名,它是中國獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久.
(1)火鍋的材料一般用合金(此處填寫‘純金屬’或‘合金’)制作;
鐵做為用途很廣的材料,也是其中一種成分,請完成下表格中對鐵性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的填寫:
實(shí)驗(yàn)步驟(1)預(yù)先在集氣瓶中放入少量水,其作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.
(2)待火柴快燃盡時(shí),再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中.
“火柴快要燃盡時(shí)再伸入集氣瓶中”的目的是充分加熱鐵,同時(shí)減少火柴消耗氧氣.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)火鍋的燃料一般是酒精,請寫出酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)不小心造成火災(zāi),一定要冷靜處理.請寫出兩種滅火方法:用濕抹布蓋滅;利用二氧化碳滅火器滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某瓶裝保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖.

(1)該保健品的主要功能是補(bǔ)鈣.
(2)某同學(xué)為了測定該保健品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將10片該食品放入一燒杯中,再注入60g稀鹽酸;直到不再產(chǎn)生氣泡時(shí),測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為63.02g,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算該保健品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(該保健品中的其它成分不與稀鹽酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有一瓶飽和溶液,在溫度不改變的條件下,當(dāng)溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時(shí),則溶液(  )
A.變成不飽和溶液B.仍是飽和溶液
C.溶質(zhì)的溶解度變小D.溶質(zhì)的溶解度增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.明明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)向錐形瓶中的水里加入硝酸銨(寫物質(zhì)名稱或化學(xué)式),可發(fā)現(xiàn)盛有飽和硝酸鉀溶液的試管中有晶體析出;
(2)若將硝酸鉀溶液換成飽和澄清石灰水,當(dāng)向錐形瓶中的水里加入生石灰后,可觀察到的現(xiàn)象是試管中的溶液變渾濁,若要得到同樣的現(xiàn)象,向水里加入的物質(zhì)還可以是氫氧化鈉(填物質(zhì)名稱,一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.要增大硝酸鉀的溶解度,應(yīng)采用的方法是( 。
A.增加溶劑質(zhì)量B.增加硝酸鉀質(zhì)量C.不斷攪拌D.升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一天,小科突然想到酸堿中和反應(yīng)過程中是否會伴隨能量的變化呢?于是小科進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在20℃時(shí),取100g、10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸質(zhì)量之間的變化關(guān)系如圖所示.
(1)由圖可知,NaOH溶液和鹽酸反應(yīng)屬于放熱反應(yīng).(選填“吸熱”或“放熱”)
(2)當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量達(dá)到一定值時(shí),燒杯中溶液的溫度最高,則圖中a點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)值為125g.(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中不考慮能量的損失)
(3)通過此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鏊釅A中和反應(yīng)的能量變化情況,并說明理由反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,放出熱量增加,溶液溫度逐漸升高,充分反應(yīng)時(shí),溶液溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.金屬(Co)元素在化合物中常顯+2,+3價(jià),與鐵元素類似.其堿和鹽的溶解性情況與化學(xué)性質(zhì)也與對應(yīng)價(jià)態(tài)的鐵元素類似.表是酸、堿和鹽的溶解性表(20℃)中的一部分,據(jù)此判斷下列有關(guān)①處物質(zhì)的說法不正確的是
( 。
部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃)
陽離子陰離子
OH-NO3-
Zn2+
Co2+
A.①處物質(zhì)屬于堿B.①處物質(zhì)不溶于水
C.①處物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)D.①處物質(zhì)的化學(xué)式是Co(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.土壤偏酸性,可用氫氧化鈣溶液進(jìn)行調(diào)節(jié),要求此溶液具有適當(dāng)?shù)膒H值,現(xiàn)有一氫氧化鈣溶液pH值偏高,下列方法中能確保達(dá)到目標(biāo)的最好方法是(  )
A.蒸發(fā)溶劑B.加入碳酸鈉C.加入鹽酸D.用水稀釋

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同步練習(xí)冊答案