實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,下列說法“不正確”的是( 。

A.裝入藥品前先檢驗裝置的氣密性
B.試管口處的棉花是用于防止冷凝水回流到試管底部
C.氣體集滿后,蓋好玻璃片,將集氣瓶正放在桌面上
D.收集完成后,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈

B

解析試題分析:A、首先要檢驗裝置的氣密性,正確;B、試管口處棉花團的作用是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,不是防止冷凝水回流到試管底部,錯誤;C、氣體集滿后,蓋好玻璃片,將集氣瓶正放在桌面上,因為氧氣的密度比空氣的密度大,正確;D、收集完成后,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,可以防止水倒流而炸裂試管,正確;
考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

一同學取來某品牌的鉀肥,主要成分硫酸鉀,還含少量的氯化鉀共200克,投入到908克的氯化鋇溶液中恰好完全反應.經(jīng)過濾后得到硫酸鋇沉淀233克和氯化鉀的不飽和溶液.請幫他計算:(注明:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl)
(1)硫酸鉀中鉀、硫、氧的原子個數(shù)比是     ,氯化鉀的相對分子質量是    
(2)200克該品牌的鉀肥中硫酸鉀的質量是多少?
(3)反應后所得氯化鉀不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體。實驗室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應的化學方程式是: 2NH4Cl+Ca(OH)2  △ CaCl2+2NH3↑+2H2O。下列有關說法不正確的是

A.該反應中鈣元素的質量在反應前后不變
B.氯化銨作為化肥不能與氫氧化鈣混合施用
C.該反應屬于復分解反應
D.制得的氨氣可以用向上排空氣法收集

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下表列出一氧化氮的部分性質(已知:空氣在20℃時的密度是1.293 g / L)

物理性質
化學性質
熔點
沸點
密度(20℃)
溶解性
-163.64℃
-151.76℃
1.249 g / L
不易溶于水
2NO+O2=2NO2
則實驗室收集一氧化氮可采用的方法是
A.向上排氣法    B.排水法   C.向下排氣法    D.向下排氣法或排水法

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

實驗室用下圖裝置制氧氣時,通過推拉注射器的方法檢驗裝置的氣密性,當緩慢拉活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到(   )

A.注射器內(nèi)進入液體B.瓶內(nèi)液面上升
C.長頸漏斗內(nèi)的液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)圖中標號儀器的名稱:①     ,②          。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是         ;應選擇的制取裝置是   。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是         ;驗滿方法是                    ;
(4)C和B裝置相比,優(yōu)點是                                                         。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

常溫下,某氣體難溶于水,密度比空氣小,則收集該氣體可以采用的方法是 (   )

A.向上排空氣法 B.排水法  
C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

(1)寫出對應序號的儀器名稱:
                          ②           
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇的發(fā)生裝置是     ,(填裝置序號,下同)該反應的化學方程為          。要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇    裝置來收集氧氣。若用C裝置來收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是                       。
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳,收集二氧化碳時應選擇      裝置,選擇此收集裝置的理由是          
(4)將二氧化碳依次通過下圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象:

A處:現(xiàn)象:________     _______    
B處:現(xiàn)象:________     _______   。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

確定某種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是 (     )

A.反應所需藥品和反應條件B.實驗裝置
C.氣體的驗證D.氣體的用途

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