實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制氧氣時(shí)，通過(guò)推拉注射器的方法檢驗(yàn)裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到（   ）

A．注射器內(nèi)進(jìn)入液體B．瓶?jī)?nèi)液面上升
C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面上升D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

D

解析試題分析：根據(jù)檢查裝置氣密性的原理分析即可．裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞．向外拉活塞時(shí)錐形瓶中氣體體積減小，外界大氣壓迫使外邊的空氣通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)入錐形瓶，從而觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端口有氣泡冒出
考點(diǎn)：檢查裝置的氣密性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

我們知道，每次做完實(shí)驗(yàn)后，剩余廢液不能直接傾倒入排污管，必須回收處理．某班同學(xué)實(shí)驗(yàn)后收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液5.11Kg，一個(gè)興趣小組用廢棄的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸來(lái)處理，并回收處理后的溶液．他們向廢液中加入稀硫酸時(shí)，所得溶液pH與加入的稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示．求：

（1）通過(guò)如圖可知，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行至圖中　    　點(diǎn)時(shí)（填“A”、“B”或“C”），廢液恰好處理完（即碳酸鈉和氫氧化鈉混合廢液剛好完全轉(zhuǎn)化成硫酸鈉溶液）．
（2）當(dāng)向混合液中加入稀硫酸至N點(diǎn)時(shí)，加入的稀硫酸質(zhì)量為5Kg，此時(shí)溶液總質(zhì)量為10Kg．求此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，溶于水的氣體忽略不計(jì)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取和收集氧氣，下列說(shuō)法“不正確”的是（　�。�

A．裝入藥品前先檢驗(yàn)裝置的氣密性
B．試管口處的棉花是用于防止冷凝水回流到試管底部
C．氣體集滿后，蓋好玻璃片，將集氣瓶正放在桌面上
D．收集完成后，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和氫氣的方法，具有的主要特點(diǎn)是（　�。�
①氣體發(fā)生裝置可能相同            ②氣體收集裝置可能相同
③反應(yīng)類型可能相同                ④可以都不需要催化劑．

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。（提示：氫氫化納與二氧化硫能夠發(fā)生反應(yīng)）

（1）你認(rèn)為用______（填序號(hào)）反應(yīng)原理來(lái)制取氧氣最好，請(qǐng)你從節(jié)能、環(huán)保等方面說(shuō)出一條理由：__________________________________________。
①氯酸鉀氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀
③
（2）根據(jù)你所選擇的反應(yīng)原理制取氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)_____（填字母）檢查該裝置的氣密性的方法及現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________。
（3）某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有預(yù)先留有少量的水，請(qǐng)你幫助他想出一個(gè)辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是__________________________。
（4）在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加有少量氫氧化納溶液（或水），它的目的是____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a__________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為                                。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放         （填寫(xiě)試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_________端進(jìn)入（填“b”或“c”）。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)關(guān)活塞來(lái)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是           （填序號(hào)）。
①大理石和稀鹽酸    ②碳酸鈉固體粉末和稀硫酸 
③鋅粒與稀硫酸      ④過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

收集氣體的常用方法有：①向上排空氣法 ②向下排空氣法③排水法。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度比空氣小，難溶于水，那么收集氫氣的方法是

A．①② B．①③ C．②③ D．①

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