3．下列變化屬于物理變化的是 （　�。�
A．酒精揮發(fā)
B．食物腐爛
C．酸雨侵蝕
D．冰雪融化．

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、酸雨侵蝕的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A，補(bǔ)充D、冰雪融化．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室用100g過(guò)氧化氫溶液和1.5g二氧化錳制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量為98.3g，請(qǐng)解決如下問(wèn)題：
（1）二氧化錳在過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)中起催化作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，要回收二氧化錳可以采用過(guò)濾（填操作名稱）方法，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）完全反應(yīng)后生成氧氣3.2g．
（3）過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出解題過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）儀器F的名稱是水槽．
（2）加熱KMn04制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K2（填“K1”、“K2”或“K3”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用上述儀器中的ABCE（填序號(hào)）；所用80g 10%的稀鹽酸，需用25%的鹽酸32g來(lái)配制，若配出鹽酸的濃度偏低，操作中可能存在的錯(cuò)誤是量取水時(shí)仰視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 （　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去NaCl中含有的Na2CO3加入適量澄清石灰水、過(guò)濾
B鑒別NaOH和Na2CO3溶液滴加無(wú)色酚酞溶液
C除去CO中的少量CO2通入足量的NaOH溶液
D檢驗(yàn)CaO中的CaCO3稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．復(fù)習(xí)酸和堿的性質(zhì)時(shí)，小婧同學(xué)構(gòu)建了如下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖．

（1）將圖補(bǔ)充完整，空格處應(yīng)填的是鹽．
（2）酸能與金屬氧化物反應(yīng)，將生銹的鐵釘投入足量的稀鹽酸中，可觀察到的現(xiàn)象有鐵銹溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生．產(chǎn)生氣泡是因?yàn)樗崮芘c金屬單質(zhì)反應(yīng)（填一條上圖中酸的性質(zhì)）．
（3）老師還要求同學(xué)們鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液．小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小東用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對(duì)照比色卡并讀出pHpH試紙變色，pH＞（填“＞”“=”或“＜”）7該溶液是氫氧化鈉溶液
小南取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過(guò)的鋁條有氣泡產(chǎn)生該溶液是稀硫酸
【提出問(wèn)題】為什么我們?nèi)∠嗤娜芤憾鴮?shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同呢？
【解決問(wèn)題】小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進(jìn)一步驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液于試管中，滴入適量的硫酸銅溶液有藍(lán)色的沉淀生成該溶液是氫
氧化鈉溶液
【交流討論】
為什么小南加入鋁條會(huì)有氣泡產(chǎn)生呢？通過(guò)查閱資料得知：鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO2），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示為硫酸鋁溶液，請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．
（1）硫酸鋁中的金屬元素Al；
（2）硫酸鋁溶液中大量存在的陰離子SO42-；
（3）水中氫元素顯+1價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O；
（4）硫酸鋁的化學(xué)式Al2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是（　　）
A．溫度計(jì)中水銀變熱膨脹，說(shuō)明原子的體積發(fā)生了改變
B．將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說(shuō)明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
C．空氣能被壓入足球中，說(shuō)明分子的質(zhì)量很小
D．礦石粉碎，說(shuō)明分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是（　�。�
A．圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B．圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣，又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D．圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)方案可行且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．用鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O
B．用滴加氯化鋇試劑產(chǎn)生白色沉淀的方法證明溶液一定是硫酸H2SO4+BaCl2→BaSO4↓+2HCl
C．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑
D．用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀：K2CO3+2HCl→2KCl+H2O+CO2↑

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