【題目】I.某化學(xué)興趣小組在探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件時,選做了如圖所示的三個實驗: (提示: BaCl2 溶液呈中性。)

祺祺:向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不斷振蕩,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。

雯雯:分別完成試管II中的兩個實驗后,接著進(jìn)行如下探究。請分析后作答:

1)雯雯經(jīng)過分析推斷,試管反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是______;實驗結(jié)束,祺祺把反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,則廢液缸內(nèi)上層清液中,除酚酞和HNO3外一定含有的溶質(zhì)有__________(填化學(xué)式)。

II.該興趣小組繼續(xù)研究碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應(yīng)

[查閱資料]向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步反應(yīng),第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。

明明:106g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖所示(不考慮CO2的溶解)。

1A→C段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

2A點橫坐標(biāo)為__________;若 B點橫坐標(biāo)為75,則其縱坐標(biāo)為__________。

【答案】、 部分固體溶解,有氣泡產(chǎn)生 、 50 2.2

【解析】

1)試管I和試管II混和后的濾液與試管的物質(zhì)混合,得到溶液B顯紅色,溶液呈堿性,說明試管的物質(zhì)中含有碳酸鈉,所以試管反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是、;步驟①是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

2)沉淀M是由試管I和試管II的沉淀組成的,含氫氧化鎂和硫酸鋇,沉淀N是碳酸鋇,加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,硫酸鋇不溶于硝酸,氫氧化鎂和碳酸鈣溶于硝酸,且產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以觀察到的現(xiàn)象是部分固體溶解,有氣泡產(chǎn)生;實驗結(jié)束,反應(yīng)后的混合物中含有硝酸鎂、硝酸鋇和硝酸銀,濾液C中含有氯化鋇和氯化鈉,把兩混合物全部倒入廢液缸中,氯化鈉和氯化鋇分別與硝酸銀反應(yīng),有硝酸鋇和硝酸鈉生成,故上層清液中除酚酞和HNO3外一定含有、

3)由曲線圖可知,A→C段有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

4A點橫坐標(biāo)是第一步碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉消耗鹽酸的質(zhì)量,設(shè)第一步消耗鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為X

則第一步消耗鹽酸的質(zhì)量為,所以A點橫坐標(biāo)為50。

B點橫坐標(biāo)為75,則該點時與碳酸氫鈉反應(yīng)了的鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為

設(shè)B點時生成二氧化碳的質(zhì)量為Y

B點縱坐標(biāo)為2.2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的裝置是______________(填序號)。

(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_________________________________。將裝置A和C連接進(jìn)行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是密閉系統(tǒng)中發(fā)生的反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”“●”分別表示兩種不同的原子AB.下列說法正確的是( 。

A.該反應(yīng)可表示為2AB+2B2═2AB2+B2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)物中的化合物可能是氧化物D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子的大小、質(zhì)量和數(shù)目都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)的實驗問題。

(1)圖①錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________,原理是_____________________(用化學(xué)方程式表示)

(2)圖②操作中用玻璃棒攪拌的目的是______;

(3)圖③探究硫酸銅溶液的酸堿性,pH試紙測得pH<7,說明硫酸銅溶液呈_____;

(4)圖④實驗中玻璃管中的現(xiàn)象是___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽等是我們學(xué)過的重要物質(zhì),請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

1)稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫出稀鹽酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)服用含氫氧化鋁[]的藥物可以治療胃酸過多癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

3)實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;檢驗氨氣可用濕潤的_________石蕊試紙(填紅色藍(lán)色)。

4)溶液的酸堿性,對生活、生產(chǎn)及人類的生命活動具有重要意義,把pH小于______為酸雨。測量雨水的pH時,應(yīng)在白瓷板上放一小片pH試紙,然后__________,把試紙顯示的顏色與_____比較,讀出其pH值。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種新型人造樹葉”可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)燃料,化學(xué)方程式為:2CO2+3H2OC2H5OH+3O2研究顯示,一升人造樹葉”每天可從空氣中吸收968gCO2

1)一升人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是多少?_____

2)根據(jù)置換反應(yīng)的定義判斷該反應(yīng)_____(填:是”或不是”)為置換反應(yīng)。

3)乙醇在170℃,濃硫酸做催化劑作用下可以制取重要的化工原料乙烯氣體(C2H4)和一種常見的液體溶劑。寫出其對應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下:

第一步:按A連接好儀器;

第二步:______

第三步:在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方的空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;

第四步:取紅磷放入燃燒匙內(nèi),點燃后立即伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊;

第五步:待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

請你根據(jù)實驗回答下列問題:

1)請補(bǔ)充第二步實驗操作:______。

2)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______,打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象為______

3)寫出紅磷燃燒的文字或符號表達(dá)式為:______;

4)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______;(寫出一條即可)

5)上面的實驗同時證明了氮氣有______的化學(xué)性質(zhì)和______的物理性質(zhì)。

6)某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖B所示)(寫一點即可),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.10時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B.10時的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

C.30時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.保持20,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.一定量的過氧化氫溶液與少量 MnO2 混合制取氧氣

B.隨溫度的升高,CO2 氣體在水中的溶解度變化

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

D.向等質(zhì)量的金屬鎂、鐵上分別滴加稀硫酸至過量

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同步練習(xí)冊答案