6.對(duì)下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,冒白煙,生成氧化鎂

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鎂帶燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,不是白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、鎂帶燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,冒白煙,生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)若用B裝置制氧氣反應(yīng)的表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選D或E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.將下列錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作可能引起的后果填在橫線上.
(1)傾倒細(xì)口瓶中的液體藥品時(shí),標(biāo)簽未向手心:殘留的液體腐蝕標(biāo)簽;
(2)給試管中的藥品加熱,沒(méi)有預(yù)熱:試管破裂;
(3)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈容易引起火災(zāi);
(4)加熱后的試管,立即用冷水沖洗:試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.鑒別空氣、氮?dú)、氧氣的三種氣體,較好的方法是( 。
A.用帶火星的木條B.用燃著的木條C.倒入澄清石灰水D.用燃著的鎂條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.等質(zhì)量的O2和SO2中所含的分子個(gè)數(shù)之比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題

(1)請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):②酒精燈;③水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;如用C裝置收集O2,則氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,如果用上述裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是集氣瓶未裝滿水(或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開(kāi)始收集),高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來(lái)制取CO2,該反應(yīng)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,收集宜用裝置D(或E).實(shí)驗(yàn)室不可用加熱碳酸氫銨固體來(lái)制取CO2的原因是制取的CO2不純,會(huì)含有氨氣.
(4)若用如圖E裝置收集氧氣應(yīng)從a處進(jìn)氣(填“a”或“b”);檢驗(yàn)已收滿的方法是將帶火星的木條放于導(dǎo)管口b處,若木條復(fù)燃則滿,若在E中裝滿水用排水法來(lái)收集氧氣應(yīng)從b處進(jìn)氣.
(5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是BCD(填編號(hào)).
A.生成物只有氧氣B.反應(yīng)不需加熱節(jié)能C.便于控制反應(yīng)速率D.生成物對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.化學(xué)世界絢麗多彩,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空.
A.無(wú)色   B.綠色  C.黑色   D.白色   E.紫黑色   F.淡黃色
①高錳酸鉀固體E ②五氧化二磷D   ③堿式碳酸銅B
④氧化銅C        ⑤稀鹽酸A       ⑥木炭C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí).下列做法符合安全要求的是( 。
A.為弄清藥品的味道,用嘴品嘗化學(xué)藥品
B.用試管加熱液體時(shí),試管口對(duì)著無(wú)人區(qū)
C.使用酒精燈時(shí),直接向燃著的燈內(nèi)添加酒精
D.可把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子,節(jié)約時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.潔凈的空氣B.稀有氣體C.堿式碳酸銅D.調(diào)味用的食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案