下列符號中只有微觀意義，沒有宏觀意義的是（　�。�
A、2N
B、N2
C、K
D、H2O
考點(diǎn)：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)在化學(xué)符號前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、2N表示2個(gè)氮原子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)正確．
B、N2宏觀上表示氮?dú)狻⒌獨(dú)馐怯傻亟M成的，微觀上表示1個(gè)氮?dú)夥肿拥�，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、K表示①宏觀上：表示物質(zhì)鉀；表示組成鉀的元素為鉀元素；②微觀上：表示一個(gè)鉀原子；故此化學(xué)符號既表示宏觀意義又表示微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、H2O表示①宏觀上：表示物質(zhì)水；表示組成水的元素為氫、氧元素；②微觀上：表示一個(gè)水分子；表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，故此化學(xué)符號既表示宏觀意義又表示微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A
點(diǎn)評：化學(xué)式、元素符號等都具有兩方面的意義，即可表示宏觀意義，又可表示微觀意義，而在符號的前面加相應(yīng)的數(shù)字（不是1）只表示微觀意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

第41屆世界博覽會于2010年5月1日至10月31日期間在上海舉行，此次世博會是首次由中國舉辦的世界博覽會，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
①上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好
②上海世博會將對我國經(jīng)濟(jì)增長、科技進(jìn)步起到巨大的促進(jìn)作用
③太陽能的大量使用，充分體現(xiàn)了“綠色環(huán)保世博”的理念
④用于修建中國館“東方之冠”主體結(jié)構(gòu)的國產(chǎn)Q460鋼屬于金屬材料．
A、①②B、③④
C、①③④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

孔雀石的主要成分是Cu2（OH）2CO3．下列關(guān)于Cu2（OH）2CO3的說法正確的是（　　）
A、它由4種元素組成
B、它由8個(gè)原子構(gòu)成
C、它是一種氧化物
D、其中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B、二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
C、沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
D、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　　）
待鑒別的物質(zhì) 鑒別試劑
A 稀鹽酸和稀硫酸 AgNO3溶液
B 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 水
C 氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液 酚酞試液
D 氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/TD> 燃著的木條
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了防止傳染病疫情發(fā)生，必須對發(fā)生重大自然災(zāi)害的地區(qū)進(jìn)行環(huán)境消毒，過氧乙酸就是一種消毒劑，其結(jié)構(gòu)式如圖．有關(guān)過氧乙酸組成和構(gòu)成的相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、過氧乙酸和酒精中所含有的元素的個(gè)數(shù)相同
B、過氧乙酸分子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為40
C、過氧乙酸分子中含有兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和三個(gè)氧原子
D、過氧乙酸分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c、d N種固體物質(zhì)的溶解度曲線；如表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度．
NaClKClNH4ClKNO3
10℃35.8g31.0g33.3g20.9
60℃37.3g45.5g55.2g110.0g
根據(jù)圖表信息判斷下列說法不正確的是（　�。�
A、圖中a曲線表示硝酸鉀的溶解度曲線
B、40℃時(shí)，將25g c溶于50g水中，制得溶液質(zhì)量小于75g
C、要從a與少量d的混合物中得到a，通常采用冷卻熱飽和溶液使其結(jié)晶的方法
D、氯化鉀的不飽和溶液由60°降溫至10°時(shí)一定變成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

390克高錳酸鉀加熱完全分解，試計(jì)算：
（1）生成氧氣質(zhì)量是多少？
（2）若用過氧化氫溶液來制取同質(zhì)量的氧氣需過氧化氫多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑．某同學(xué)利用下圖所示的裝置對牙膏摩擦劑中碳酸鈣的含量進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)原理：
測定C裝置中生成BaCO3沉淀的質(zhì)量，通過計(jì)算確定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
查閱資料：
CO2+Ba（OH）2═BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體產(chǎn)生．
請根據(jù)該同學(xué)的探究過程回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)需要持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，目的是�?div id="8so0qam" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，D裝置的作用是
 
．
（2）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取三份牙膏樣品，每份8g，進(jìn)行三次測定，測得BaCO3的平均質(zhì)量為3.94g，生成3.94g BaCO3需要0.88g二氧化碳，求摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

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