Question

16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO₄制取O₂應(yīng)選用的一套實(shí)驗(yàn)裝置為AD或AE（填字母代號(hào)）；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）B或C裝置均可作制取O₂的發(fā)生裝置，B的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請(qǐng)簡(jiǎn)述使B裝置中反應(yīng)停止的原理．
（3）若用F裝置采用排水法收集O₂請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟．

Answer 1

分析 （1）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥．
（2）B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生；如果關(guān)閉彈簧夾，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，固體與液體分離，反應(yīng)停止；
（3）根據(jù)排水法收集O₂的步驟來分析．

解答 解：（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故填：AD或AE；  高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）要解釋反應(yīng)的停止，可以依據(jù)壓強(qiáng)增大，液體被壓進(jìn)長(zhǎng)頸漏斗與固體分離解釋，故答：關(guān)閉彈簧夾，則氣體無法導(dǎo)出，在試管內(nèi)聚集，壓強(qiáng)變大，使液體沿長(zhǎng)頸漏斗上升，與固體分離，反應(yīng)停止；
（3）用F裝置采用排水法收集O₂，則需要在集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水，因?yàn)镺₂的密度比水小，所以使a管與氣體發(fā)生裝置連接，故答：將集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水，a管與氣體發(fā)生裝置連接．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是氣體實(shí)驗(yàn)室制取的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行．