【題目】在今年廈門“98貿(mào)易洽談會(huì)”煙火晚會(huì)的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.歌舞表演
B.放飛白鴿
C.燃放煙火
D.音樂噴泉

【答案】C
【解析】A、歌舞表演過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A不符合題意；
B、放飛白鴿過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B不符合題意；
C、燃放煙火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．C符合題意；
D、音樂噴泉的噴放過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．D不符合題意；
所以答案是：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中國科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子.有關(guān)該原子的說法不正確的是( )
A.屬于金屬元素
B.電子數(shù)為92
C.核電荷數(shù)為92
D.相對(duì)原子質(zhì)量為143

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.死灰復(fù)燃
B.杯弓蛇影
C.冰消雪融
D.鐵柞磨針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi)：臒龎A溶液，小杰設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定了其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)算．（注：滴入酚酞試液的質(zhì)量忽略不計(jì)）
（1）將稀鹽酸逐滴滴入錐形瓶的過程中，應(yīng)邊滴加邊搖動(dòng)錐形瓶，當(dāng)觀察到溶液顏色恰好時(shí)，停止滴液，反應(yīng)所消耗稀鹽酸的質(zhì)量為g．
（2）通過計(jì)算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算步驟）
（3）問題討論：小紅做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果比小杰得到的結(jié)果偏小，從實(shí)驗(yàn)操作的角度分析產(chǎn)生這種誤差的原因可能是（填寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是（）
A．酒精平穩(wěn)燃燒 B．食物腐敗
C．人急促呼吸作用 D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)對(duì)鎂帶及其燃燒進(jìn)行如下的探究后，要填寫如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請協(xié)助他：
（1）從一條鎂帶上折下一段，觀察到斷面處為銀白色，鎂帶外觀為灰黑色，用砂紙打磨后，露出銀白色金屬．
結(jié)論：鎂帶是一種具有色金屬光澤的固體．
（2）用打磨好的鎂帶連接一節(jié)干電池和小燈泡，觀察到小燈泡亮了．
結(jié)論：鎂帶具有性．
（3）點(diǎn)燃鎂帶，燃燒后移到石棉網(wǎng)上方，觀察到①鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出 ， ②放出熱量，③生成色粉末狀固體，其中能證明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（填序號(hào)）．
結(jié)論：請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： ．
（4）利用鎂帶燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象，請舉一例鎂粉的用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4NO3）受到撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解，可用作炸藥．又因其含氮量比較高，也用作化學(xué)肥料．試計(jì)算：
（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比．
（2）100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量．
（3）多少克硫酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（ ）
A.吸附
B.沉降
C.過濾
D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】上述兩個(gè)反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣 性質(zhì)。氧氣瓶中的氧氣來自于工業(yè)制備，工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法，屬于 變化。

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同步練習(xí)冊答案