【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.CO具有可燃性故用于冶煉金屬
B.塑料屬于天然有機(jī)高分子材料
C.潔凈的空氣屬于純凈物
D.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故食品包裝時(shí)充氮以防腐

【答案】D
【解析】解A、因?yàn)橐谎趸季哂羞�原性，所以可用來(lái)冶煉金屬． B、根據(jù)材料的分類(lèi)可知塑料屬于人工合成的高分子材料．
C、因?yàn)榭諝庵泻卸喾N物質(zhì)，所以空氣屬于混合物．
D、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以可用來(lái)進(jìn)行食品的保險(xiǎn)．
故選D．
A、利用一氧化碳的還原性分析即可．
B、根據(jù)材料的分類(lèi)判斷．
C、利用空氣中含有多種物質(zhì)分析判斷．
D、根據(jù)氮?dú)獾姆�(wěn)定性判斷分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A.鐵用于制作暖氣片
B.鎂粉用于制作照明彈
C.稀鹽酸用于除鐵銹
D.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列證明集氣瓶里的氧氣是否已收集滿(mǎn)的正確方法是（ ）
A.將帶火星的木條伸到瓶底
B.將帶火星的木條伸到瓶里
C.將帶火星的木條伸到瓶口
D.在瓶口點(diǎn)燃氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（ ）
A.不銹鋼
B.氧化汞
C.黃銅
D.生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）

A.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
B.10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從10℃升溫到35℃時(shí)，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大
D.35℃時(shí)，100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A～H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）．已知A，B都是黑色固體，D，F(xiàn)為紅色固體，請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后解答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A，D的化學(xué)式：AD
（2）寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)①
反應(yīng)③
（3）屬于置換反應(yīng)的有
（4）寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途： ， 反應(yīng)③在生產(chǎn)上的應(yīng)用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有關(guān)儀器的名稱(chēng)：① ， ② ．
（2）圖中A是高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，其中一處錯(cuò)誤是；
此反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
若用B裝置制取氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 加入的液體為什么必須浸沒(méi)儀器②的下端：收集二氧化碳只能用D裝置的原因是 ， 驗(yàn)滿(mǎn)方法是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩固體混合物的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室制備甲烷氣體的發(fā)生裝置是（填編號(hào)，下同），收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等商品，這里的“碘、鐵”應(yīng)理解為（ ）
A.元素
B.原子
C.單質(zhì)
D.分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案