19．X可以發(fā)生如下反應(yīng)：①X與酸反應(yīng)生成鹽和水；②X與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，X可能是（　�。�
A．氧化銅B．鹽酸C．氫氧化鈉D．碳酸鈉

分析 根據(jù)題意，①X+酸═鹽+水；②X+非金屬氧化物═鹽+水，可結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)、采用帶入驗證法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氧化銅能與酸反應(yīng)生成鹽和水，但氧化銅不能與非金屬氧化物反應(yīng)，故選項錯誤．
B、鹽酸與酸不反應(yīng)，故選項錯誤．
C、氫氧化鈉屬于堿，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水；氫氧化鈉能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；則X可能是氫氧化鈉，故選項正確．
D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳，不符合題意，故選項錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與一些非金屬氧化物、酸等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在水中的溶解度如表：
溫度℃255095
溶解度g0.170.956.8
某同學(xué)為了提純某一苯甲酸樣品（其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進(jìn)行了如下實驗：
（1）取樣品約1g放入燒杯中，加入50mL蒸餾水充分?jǐn)嚢�，發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解，原因是常溫下苯甲酸溶解度很�。�
（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，將樣品充分溶解后，在加入少量蒸餾水，然后趁熱過濾．趁熱過濾的目的是減小過濾時苯甲酸的損失．
（3）將所得濾液緩慢降溫至室溫，使苯甲酸以晶體形式析出，然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．活動探究二、根據(jù)下列二組實驗回答問題．
（1）圖中儀器a的名稱是量筒，兩組實驗都用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒．
（2）指出甲實驗中不正確的操作沒有用玻璃棒攪拌．
（3）乙實驗中，正確的操作順序為（填序號）：⑤→③→①→④→②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．請根據(jù)資枓①、②回答問題：

①木糖醇的甜度相當(dāng)于蔗糖，易溶于水，是白色固體（30℃、50℃、60℃溶解度各為70g、84g、90g），目前木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖
②人口腔中唾液的pH為6.6～7.1，若酸性增強(qiáng)會形成齲齒．
（1）由圖1判斷：表示木糖醇溶解度曲線的是X（填“X”“Y”或“Z”），圖中a點(diǎn)表示的含義是50℃時Y和Z兩種固體的溶解度相同．
（2）由圖2可知咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有（填“有”或“不”）利于牙齒健康．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要 手段，如利  用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)氣泡并匯集到試管上端．則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正極、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2
（2）實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是：增強(qiáng)導(dǎo)電性．
（3）水通電后發(fā)生化學(xué)變化 變化，文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價．
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒，化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是②③（填序號）．
①NaCl溶液　　　�、贖Cl溶液　　　�、跘gNO3溶液　　　　�、躈aOH溶液
（2）鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘（CdO）；
步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是CdO+C$\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$Cd↑+CO↑．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．常溫下，下列說法正確的是（　�。�
A．碳酸鈉溶液使石蕊溶液變紅B．溶液pH由8變到11，其堿性減弱
C．胃酸過多的人應(yīng)少飲用蘋果汁D．溶液pH由5變到2，其酸性減弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．下列物質(zhì)：①硫；②鐵；③碳；④蠟燭．它們在氧氣中燃燒（用相應(yīng)的序號填空）：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是①；產(chǎn)生帶刺激性氣味的氣體是①；能生成黑色固體的是②；產(chǎn)生無色無味的氣體并能使澄清石灰變渾濁的是③④；發(fā)出白光，放出熱量，在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖形象的表示了氯化鈉的形成過程，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．鈉原子易失去電子，氯原子易得到電子
B．鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉
C．氯化鈉是純凈物
D．鈉離子和鈉原子的化學(xué)性質(zhì)相似

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同步練習(xí)冊答案