13.閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體,在常溫下慢慢變成氧氣.大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線(xiàn),保護(hù)地球的生存環(huán)境.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料2.利用臭氧的強(qiáng)氧化性(臭氧通過(guò)發(fā)生氧化反應(yīng),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細(xì)菌滅活死亡),可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可):
①物理性質(zhì):淡藍(lán)色氣體;
②物理變化:冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體;
③化學(xué)性質(zhì):具有強(qiáng)氧化性;
④化學(xué)變化:在常溫下慢慢變成氧氣或臭氧通過(guò)發(fā)生氧化反應(yīng),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細(xì)菌滅活死亡;
⑤用途:用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(2)從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說(shuō)出其利弊:
利:空氣中含有二氧化碳,有利于植物的光合作用;弊:大氣中二氧化碳的含量過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng).
(3)從分子角度說(shuō)明氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同的原因:每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成,每個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化,生成了新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì).

解答 解:(1)①臭氧是淡藍(lán)色氣體,屬于臭氧的物理性質(zhì),故填:淡藍(lán)色氣體;
②冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;故填:冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體;
③臭氧具有強(qiáng)氧化性,屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì),故填:具有強(qiáng)氧化性;
④在常溫下慢慢變成氧氣或臭氧通過(guò)發(fā)生氧化反應(yīng),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細(xì)菌滅活死亡的過(guò)程中均有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于化學(xué)變化;故填:在常溫下慢慢變成氧氣 或 臭氧通過(guò)發(fā)生氧化反應(yīng),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細(xì)菌滅活死亡;
⑤利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒,屬于臭氧的用途,故填:用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒;
(2)任何一種物質(zhì)都存在利弊兩個(gè)方面,所謂利即為人所利用的用途,弊則是指使用中所帶來(lái)的問(wèn)題.回答本題時(shí)盡可能選擇自己熟悉的物質(zhì).如:二氧化碳,空氣中含有二氧化碳,有利于植物的光合作用,但過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng).故填:空氣中含有二氧化碳,有利于植物的光合作用;大氣中二氧化碳的含量過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng);
(3)根據(jù)氧氣的化學(xué)式可知,每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成,根據(jù)臭氧的化學(xué)式可知,每個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成,故填:每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成,每個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的判斷以及物質(zhì)分子構(gòu)成的區(qū)別,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.食用適量富含維生素A的動(dòng)物肝臟可預(yù)防夜盲癥
B.用天然氣代替煤作燃料的目的是為了避免CO2排放
C.使用可降解塑料可減少“白色污染”
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(1)完全反應(yīng)后生成溶液的質(zhì)量為200克;
(2)加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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A.
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C.
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D.
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A.地鐵三號(hào)線(xiàn)的開(kāi)通,將極大緩解該線(xiàn)路的交通壓力
B.地鐵車(chē)廂內(nèi)的燈泡發(fā)光為物理變化
C.我們可以利用化學(xué)開(kāi)發(fā)地鐵的新材料
D.地鐵在施工時(shí)產(chǎn)生了很多煙塵,煙塵不會(huì)對(duì)空氣造成污染

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2.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A.AB.BC.CD.D

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A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后密閉容器中所有物質(zhì)的質(zhì)量總和為21g
C.參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為3:2
D.丙可能是反應(yīng)的催化劑

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