【題目】下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A. 干冰升華B. 瓷碗碎裂C. 酒精揮發(fā)D. 食物腐敗

【答案】D

【解析】

A、干冰升華過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；

B、瓷碗破碎過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；

C、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；

D、食物腐敗過程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打火機(jī)的使用過程為按下開關(guān)釋放液態(tài)丁烷，電火花引燃丁烷氣體。松開開關(guān)停止釋放丁烷，火焰熄滅。則下列說法正確的是（　　）

A. 松開開關(guān)時(shí)，丁烷分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 按下開關(guān)時(shí)，丁烷分子的質(zhì)量變大

C. 火焰熄滅是因?yàn)闅鈶B(tài)丁烷變成了液態(tài)丁烷

D. 電火花引燃丁烷時(shí)，溫度達(dá)到了丁烷的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對(duì)水的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了以下總結(jié)：

（1）水資源是用之不竭取之不盡的

（2）明礬可以使硬水軟化

（3）活性炭吸附凈水屬于物理變化

（4）凈化水程度最高的是蒸餾．

其中正確的是（　�。�

A. （2）（3）（4）B. （1）（4）C. （2）（4）D. （3）（4）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】組裝一套比較復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，一般應(yīng)遵循的次序是（　　）

A. 自下而上，再從左到右B. 自上而下，再從左到右

C. 從右到左，再自上而下D. 自下而上，再從右到左

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既含有氫元素又含有氧元素的是（ ）

A.二氧化碳B.金剛石C.氧化鎂D.銅綠

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成

B. 在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程中，元素本身并未發(fā)生變化，只不過重新組合形成了新物質(zhì)

C. 化學(xué)變化都會(huì)放出熱量

D. 利用元素符號(hào)和數(shù)字可以表示物質(zhì)的組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不會(huì)危及食品安全的是（ ）

A. 用霉變花生壓榨食用油 B. 用“地溝油”加工食品

C. 在薯片包裝中充入氮?dú)?D. 用硫磺熏蒸干辣椒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處皆化學(xué)，下列說法中正確的是（　�。�

A. 冬天煤爐取暖時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)放一盆水防止中毒

B. 生銹的鐵制品長(zhǎng)時(shí)間放入稀硫酸中除銹

C. 水壺中的水垢可用純堿溶液除去

D. 為防止金屬銹蝕，可在表面涂一層保護(hù)膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案