右圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度       乙物質(zhì)的溶解

度（填“>”、“=”或“<”）。

（2）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是       物質(zhì)。

（3）t2℃時，把100g乙物質(zhì)放入100g水中，充分攪拌，

所得溶液是            溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（4）t2℃時，有一接近飽和的甲溶液，可采用         的方法（任寫一種）使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>


  =      乙      飽和      降溫（合理答案均可） 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將100g酒精與100g水混合后，質(zhì)量____200g；將100mL酒精與100mL水混合后，體積_____200mL。（填：“＞”、“＝”或“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢。則下列說法正確的是（     ）

A．t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ACB

B．t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液

質(zhì)量是80g

C．A、B兩種物質(zhì)的混合溶液可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純A

D．將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃

時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大小關(guān)系是B＞C＞A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是  ①可燃物    ②氧氣或空氣    ③溫度達到著火點

A．①②    B．②③    C．①③    D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品安全無小事，學(xué)了化學(xué)我們要學(xué)會“飲食健康”。下列做法正確的是

A.用魚粉、明膠合成魚翅                B.白酒中加入超量塑化劑使口感更好

C.在排骨湯中放入食鹽調(diào)味              D.雞飼料中添加各種抗生素使雞速成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

     

       A              B       C        D       E           F

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：

    a                 b              

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是            （填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                 ，其中二氧化錳起               作用。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是          。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                          。

（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                    且密度比空氣的大。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下

是他們探究的主要過程：

1）假設(shè)：H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。

2）實驗方案：常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別

     加入相同質(zhì)量、相同狀態(tài)的MnO2和紅磚粉，測量各生成

一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

3）進行實驗：圖示是他們進行實驗的裝置圖，

氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是：__________，

此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是：__________。

4）實驗記錄：

實驗編號

a

b

反應(yīng)物

6%H2O2

6%H2O2

催化劑

1g紅磚粉

1gMnO2

時間

152s

35s

5）結(jié)論：該探究過程得出的結(jié)論是                                         。

6)反思：H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2或紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的

        和        是否改變。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“神九”的成功發(fā)射與安全返回，是我國航天事業(yè)的又一飛躍�！吧窬拧憋w船上載有活性炭材料的器材，其作用是

       A．處理宇航員的生活垃圾 B．去除呼吸廢氣中的異味

       C．提供生活中需要的能量 D．改善失重條件下的平衡

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同步練習(xí)冊答案