13．下列食物中富含維生素的是（　�。�
A．米飯B．黃瓜C．牛肉D．橄欖油

分析 根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、米飯中富含糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、黃瓜中富含維生素，故選項(xiàng)正確．
C、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、橄欖油油中富含油脂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，深入思考與推測(cè)，完成下列填空：
（1）等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如甲圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①若A、B為Mg、Zn中的一種，則A是鎂，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余，則剩余金屬為鎂．
②若A、B為碳酸鈉粉末，碳酸鈣塊狀固體中的一種，反應(yīng)結(jié)束后，則它們消耗的酸相等（填“A多”、“B多”或“相等”），B反應(yīng)至a點(diǎn)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)為CaCl2、HCl（寫(xiě)化學(xué)式）；
（2）如乙圖所示，A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，A是硝酸銅溶液，（“-”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）請(qǐng)回答：
①D的化學(xué)式為NaOH，E物質(zhì)的一種用途：滅火．
②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu，現(xiàn)象鐵表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．在A2+B2=2AB的化學(xué)反應(yīng)中，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，一定質(zhì)量的A2和B2完全反應(yīng)后，測(cè)得各次實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的質(zhì)量如表：
 A2 B2 AB
 第1次 5克 3克 4克
 第2次 1克 4克 4克
 第3次 x y6克
（1）A2和B2反應(yīng)的質(zhì)量比1：3．
（2）第一次實(shí)驗(yàn)?zāi)姆N物質(zhì)有剩余A2．
（3）若x+y=9克時(shí)，則x的值可能是4.5g、1.5g．
（4）若B的相對(duì)原子質(zhì)量為6，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
選項(xiàng)    需區(qū)分的物質(zhì)    方法一    方法二
    A羊毛和棉花點(diǎn)燃，聞氣味觀察顏色
    B碳銨和尿素   聞氣味 觀察顏色
    C食醋和酒精加入鋅粒聞氣味
    D自來(lái)水和蒸餾水加入肥皂水加入明礬
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)符號(hào)表示：
①五氧化二磷分子P2O5；
②硅原子Si；
③銨根離子NH4+；
④碘元素I．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．邏輯推理是理化學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　　）
A．用力推箱子不動(dòng)，說(shuō)明推力小于摩擦力
B．輕質(zhì)球A、B靠近時(shí)相互吸引，實(shí)驗(yàn)A、B兩球一定帶異種電荷
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．體操運(yùn)動(dòng)員常用一種白色的“鎂粉”搓手，以去除手上的汗?jié)n，這種“鎂粉”溶解性很差，但有很好的吸水性，向該“鎂粉”中加入適量稀鹽酸，立刻產(chǎn)生大量的能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，同時(shí)得到無(wú)色澄清溶液，將“鎂粉”加入適量水長(zhǎng)時(shí)間煮沸后，濾出白色固體，加入稀鹽酸，固體溶解，但不產(chǎn)生氣泡．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該“鎂粉”是單質(zhì)鎂
B．用“鎂粉”搓手目的是增加手掌心與器械間的摩擦力
C．可以用生石灰替代“鎂粉”除去手上的汗?jié)n
D．“鎂粉”加水煮沸后濾出的白色固體是碳酸鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“關(guān)注西部學(xué)生小餐桌”計(jì)劃已經(jīng)正式啟動(dòng)，用于改善貧困地區(qū)的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況．我市某中學(xué)制定出星期五的學(xué)生食譜：
主食米飯
副食炒牛肉
飲料酸牛奶、白開(kāi)水
則用你所學(xué)的知識(shí)．建議該校廚房增加的食物是（　�。�
A．炒白菜B．淸蒸鯽魚(yú)C．燉豆腐D．水煮雞蛋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案