【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加。

【知識(shí)回放】金屬活動(dòng)性順序:(請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填寫(xiě)所缺的金屬的元素符號(hào))

K Ca NaMg Al__FeSnPb(H) Cu Hg __Pt Au

【作出猜想】

猜想1:Fe>Cu>Cr

猜想2:Fe>Cr>Cu

(你的猜想)猜想3:________________。

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,在常溫下分別放入等量的同種濃度的稀硫酸中。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)試管3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色

________

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_________正確。

(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________________________。

【知識(shí)運(yùn)用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)________(不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

【答案】 Zn Ag Cr>Fe>Cu 沒(méi)有明顯變化(或沒(méi)有氣泡產(chǎn)生) 猜想3 除去金屬表面的氧化膜,便于金屬和稀硫酸順利反應(yīng) Cr + FeSO4 == CrSO4 + Fe

【解析】(1)常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故所缺金屬為ZnAg;(2)三種金屬的活動(dòng)性順序可能存在三種情況:猜想1Fe>Cu>Cr;猜想2Fe>Cr>Cu,故猜想3 Cr>Fe>Cu;(3)因?yàn)殂~的活動(dòng)性順序位于氫的后面,因此不能和酸反應(yīng),表現(xiàn)為無(wú)現(xiàn)象;(4)試管1中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色,可知金屬鐵在金屬活動(dòng)順序中排在氫前,根據(jù)鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色,從而得出鉻也排在氫前且鉻比鐵活潑,因?yàn)殂~不能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可知銅排在氫的后面,故猜想3、Cr>Fe>Cu正確;(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜,便于金屬和稀硫酸順利反應(yīng);(5)因?yàn)?/span>鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快溶液變?yōu)樗{(lán)色”,可知金屬鉻比鐵活潑強(qiáng),,故鉻能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鉻和鐵則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cr+FeSO4=Fe+CrSO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62

B. 乙硫醇中CH、S三種元素的質(zhì)量比是2: 6:1

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到圖2所示的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是

A. 20℃時(shí),乙溶液是飽和溶液

B. t℃后乙溶解度大于甲的溶解度

C. 升高溫度可使兩試管中甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大

D. 從20℃降低到t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,兩試管中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與乙溶液相等。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).

(1)t1℃時(shí),甲的溶解度____乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);

(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?/span>_________________(只填一種);

(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,在t3℃時(shí)所得乙溶液為______溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí),其配制過(guò)程如下圖所示。

試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):____________,____________。

(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是_______________________________________________;

圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是________________________________________________。

(3)小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為__________g,需要量取水的體積為________ml(水的密度近似看作1g/ml)。

(4)稱(chēng)量氯化鈉時(shí),若將氯化鈉放在天平的右盤(pán)中,砝碼放在天平的左盤(pán)中,并且在稱(chēng)量過(guò)程中使用了游碼,則會(huì)使稱(chēng)取的質(zhì)量________(大于小于”)配制溶液所需的質(zhì)量。

(5)在量取水的體積時(shí),小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(偏大”“偏小不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的研究課題時(shí)探究了二氧化碳的收集方法。

查閱資料)

(1)通常狀況下 1 體積水約溶解 1 體積二氧化碳所得溶液的 pH 約為 5.6,pH 越小二氧 化碳在水中溶解越多。

(2)石灰石中的雜質(zhì)既不和鹽酸反應(yīng)也不溶于水。

提出問(wèn)題二氧化碳能不能用排水法收集?

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 實(shí)驗(yàn)一在通常狀況下測(cè)定二氧化碳溶于水所得溶液的 pH,判斷二氧化碳 在水中溶解的體積,如下圖

(1)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(2)檢查甲裝置氣密性的方法是關(guān)閉活塞和止水夾 K1 ,打開(kāi) K2,K3,K4 雙手握住錐形瓶, 觀察到_____說(shuō)明裝置氣密性良好

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是打開(kāi)止水夾 K1,關(guān)閉止水夾 K2 ,打開(kāi) 活塞滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣排盡的方法是 _____;

(4)關(guān)閉 K1 ,打開(kāi) K2 、K3 、K4 ,待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí),關(guān)閉 K2 、K3 、K4 , 分振蕩丙裝置分別測(cè)得丙、丁瓶裝置中溶液的 pH 5.5 6.5。分析可知,溶解的二氧化碳體積丙裝置中_____(大于等于小于”)丁裝置,乙裝置的作用是 _____ ;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置甲反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)除了氯化鈣還有沒(méi)有其他物質(zhì)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象和結(jié)論)______

(6)實(shí)驗(yàn)二用二氧化碳數(shù)字傳感器測(cè)得收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)。如圖是收集的 氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系圖,從圖中能得息

________________________________________

___________________________________________________

結(jié)論反思)由實(shí)驗(yàn)一、二分析改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,二氧化碳能用排水法收集。能降低二氧 化碳在水中溶解性的措施③__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量的氯化鈣、氯化鎂,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:

(1)濾渣中兩種主要成分的化學(xué)式為 ____________________。

(2)NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,可加入適量__________溶液除去。

(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至______選填字母)。

A.完全蒸干時(shí)停止加熱

B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干

C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去剩余的少量溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:

(1)操作Y的名稱(chēng)是_______,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有______。

(2)洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是_______(填字母序號(hào))。

A.20℃水   B.20℃飽和氯化鈉溶液   C.20℃飽和氯化鋇溶液

(3)現(xiàn)用25g毒重石(主要成分為BaCO3雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸)樣品和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算:該毒重石中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人類(lèi)生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一,下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法正確的是

A. 葡萄糖分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B. 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180g

C. 葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1 :2 :1

D. 葡萄糖是多原子分子構(gòu)成的有機(jī)高分子化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案