7．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td>
B．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C．木炭和活性炭都具有吸附性
D．二氧化碳用于滅火，即利用它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

分析 A、根據(jù)金剛石和石墨性質(zhì)不同的原因進(jìn)行分析判斷；
B、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同分析；
C、木炭和活性炭都具有吸附性；
D、根據(jù)二氧化碳滅火的原因來(lái)分析．

解答 解：A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌_；
B、雖然一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但二者結(jié)構(gòu)不同：一個(gè)一氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子不同，二者化學(xué)性質(zhì)不同；如一氧化碳具有可燃性和還原性，二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、木炭和活性炭都具有吸附性，正確；
D、因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯�，且不燃燒也不支持燃燒，故可用�?lái)滅火，即利用了密度比空氣大這一物理性質(zhì)，又利用了不燃燒也不支持燃燒這一化學(xué)性質(zhì)，故正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 不同難度不大，掌握碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途、二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．有酒精燈加熱試管里的固體時(shí)先預(yù)熱
B．氣體發(fā)生裝置在盛裝藥品前需檢查裝置的氣密性
C．檢查氣密性時(shí)，先用雙手捂住容器外壁后將導(dǎo)管插入水中
D．稱(chēng)量氫氧化鈉固體使用小燒杯盛裝

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．通過(guò)一年來(lái)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該樹(shù)立的理念是（　　）
A．化學(xué)是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域
B．化學(xué)的發(fā)展是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)?/td>
C．化學(xué)是以理論推導(dǎo)為基礎(chǔ)的科學(xué)
D．推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的“綠色食品”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要主題是能源的可持續(xù)發(fā)展．
（1）下列做法無(wú)助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是B
A．使用節(jié)能燈泡
B．加大石油進(jìn)口，減少?lài)?guó)內(nèi)原油開(kāi)采
C．用秸稈制秸稈燃?xì)?br />D．大力開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能，替代化石燃料
（2）氫氣是潔凈的高能燃料，為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該檢驗(yàn)氫氣的純度，請(qǐng)寫(xiě)出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）現(xiàn)階段，我國(guó)的能源仍然以化石燃料為主．為防止煤自燃，煤場(chǎng)將大煤堆分散成若干個(gè)小煤堆，這樣做依據(jù)的原理是及時(shí)散發(fā)熱量，使溫度達(dá)不到煤的著火點(diǎn)，從而破壞燃燒條件；許多家庭以天然氣為燃料，當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，應(yīng)采取的措施是BC
A．趕緊打開(kāi)換氣扇
B．關(guān)閉氣源閥門(mén)
C．打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
D．在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話(huà)“119”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可裝在鉆探機(jī)的鉆頭上鉆鑿堅(jiān)硬的巖石；
（2）通常情況下，某物質(zhì)燃燒所需的最低溫度叫做該物質(zhì)的著火點(diǎn)；
（3）鐵元素是血紅蛋白的組成成分，在血液中能幫助輸送O2，若人體內(nèi)缺少它易引起貧血癥的發(fā)生；
（4）鐵制容器不能盛裝CuSO4溶液的原因因化學(xué)方程式解釋為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．；
（5）一定質(zhì)量的KClO3與ag MnO2的混合物加熱至完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為bg，剩余固體的質(zhì)量為cg，則反應(yīng)生成KCl的質(zhì)量為c-ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．對(duì)Fe3+、Fe2+、Fe三種粒子的判斷中，正確的是（　　）
①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相等 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤等質(zhì)量的三種微粒含有的質(zhì)子數(shù)相等．
A．①④⑤B．①③⑤C．①②③④⑤D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，這三種金屬被發(fā)現(xiàn)并使用的先后順序?yàn)殂~、鐵、鋁．據(jù)此回答：
（1）金屬大規(guī)模被使用的先后順序與金屬的活動(dòng)性關(guān)系最大．
（2）鋁合金應(yīng)用廣泛，抗腐蝕性能強(qiáng)是因?yàn)殇X與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋁薄膜，具有保護(hù)作用．
（3）要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序，已選擇了打磨過(guò)的鐵絲，你認(rèn)為還需要的另外兩種試劑是硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將12g鎂與鐵的混合物投入足量稀鹽酸中充分反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是（　　）
A．0.4gB．0.8gC．1.0gD．1.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙即“二手煙”問(wèn)題，其主要原因是（　�。�
A．分子間有間隔B．分子由原子構(gòu)成
C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子的質(zhì)量和體積很小

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