如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線.
①圖中“a”點的含義是 ;
②將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的一種方法是 ;
③60℃時,將60gKNO3放入50g水中充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為 g;
④60℃的KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (最簡分?jǐn)?shù));
⑤KNO3溶液中含有少量NaCl雜質(zhì),提純的方法是 .
【考點】固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大;圖中“a”點的含義是:60℃時,KNO3在水中的溶解度為110g;將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的方法是:加硝酸鉀、降低溫度、恒溫蒸發(fā)部分溶劑;60℃時,硝酸鉀的溶解度是110g,因此將60gKNO3放入50g水中充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量=55g+50g=105g;60℃的KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=;KNO3溶液中含有少量NaCl雜質(zhì),提純的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液,因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大.
【解答】解:①圖中“a”點的含義是:60℃時,KNO3在水中的溶解度為110g;故答案為:60℃時,KNO3在水中的溶解度為110g;
②將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的方法是:加硝酸鉀、降低溫度、恒溫蒸發(fā)部分溶劑;故答案為:加硝酸鉀或降低溫度或恒溫蒸發(fā)部分溶劑
③60℃時,硝酸鉀的溶解度是110g,因此將60gKNO3放入50g水中充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量=55g+50g=105g;故答案為:105;
④60℃的KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=;故答案為:;
⑤KNO3溶液中含有少量NaCl雜質(zhì),提純的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液,因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大;故答案為:降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.將帶有火星的小木條伸入盛有少量過氧化氫溶液的試管中,小木條復(fù)燃了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把某金屬用小刀切下一小塊放入盛有水的燒杯中,觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng),并放出熱量,金屬本身熔化成銀白色的小球浮在水面上.根據(jù)以上現(xiàn)象可推斷該金屬的物理性質(zhì)有:
① ;② ;③ ;④ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)量筒的用法正確的是( )
A.用10mL量筒量取8mL水 B.進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
C.在量筒中溶解粗鹽 D.俯視量筒讀數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀不飽和溶液,能改變硝酸鉀溶解度的操作是( )
A.加硝酸鉀 B.充分?jǐn)嚢?C.恒溫蒸發(fā)水 D.升高溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是( 。
A.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化
B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
C.4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水
D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).
回答下列問題:
(1)完成下列填空:A的化學(xué)式 ;B的一種用途 .
(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式: .
(3)寫出由物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式:
屬于分解反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
準(zhǔn)確取用少量液體物質(zhì)除要量筒外,還需要的儀器有 ;用燒杯加熱液體物質(zhì)時,為使其均勻受熱,燒杯應(yīng)放在 上加熱;小明同學(xué)用托盤天平稱了5.4g NaCl(1g以下用游碼),結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了,他稱得NaCl的實際質(zhì)量為 g.
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