30% H2O2 | 15% H2O2 | 5% H2O2 | |
加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
分析 (1)有①②③對比可知加入二氧化錳、氧化鐵都使反應(yīng)速度迅速提高,且由④可知其質(zhì)量沒有改變,可說明它是催化劑.
(2)此題是證明催化劑的催化作用,故應(yīng)該創(chuàng)設(shè)相同的其他條件很有必要.
(3)從圖表數(shù)據(jù)可以看出過氧化氫相同時,比較不同的催化劑,催化劑相同時可證明溶液濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系.
解答 解:(1)有①②③對比可知加入二氧化錳、氧化鐵后的反應(yīng)速度明顯提高,且由④可知其質(zhì)量沒有改變,故可說明它是這一反應(yīng)的催化劑.
故答案為:催化作用;
(2)②③是創(chuàng)設(shè)相同的條件只改變加入的物質(zhì)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),在過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積都相同的條件下實(shí)驗(yàn),才能比較出不加催化劑和加入二氧化錳或氧化鐵后的催化作用.
故答案為:5%;
(3)從圖表數(shù)據(jù)可以看出過氧化氫相同時,催化劑的效果不同;催化劑相同時可證明溶液濃度越大,反應(yīng)速度越快
故答案為:A相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好;B在其他條件相同的情況下,H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快.
點(diǎn)評 此題考查了過氧化氫制.取氧氣時不同催化劑的效果,以及反應(yīng)物的濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系,也培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表,對比實(shí)驗(yàn)的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加鹽酸 | B. | 測密度 | ||
C. | 加硝酸銀溶液 | D. | 看顏色 | ||
E. | 在空氣中充分灼燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 12 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里液體加熱時,先均勻受熱,再集中加熱 | |
B. | CO還原CuO開始時,先加熱,再通CO | |
C. | 檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時,先把導(dǎo)管伸入水中,再用手捂住容器壁 | |
D. | 點(diǎn)燃CO時,先檢驗(yàn)其純度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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