某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)，用來(lái)吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗，常稱(chēng)“雙吸劑”．下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是（　　）
A、炭粉B、鐵粉
C、石灰石D、生石灰
考點(diǎn)：食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究,金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專(zhuān)題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)題意，某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包“雙吸劑”，用來(lái)吸收氧氣和水分，以防食品腐蝕變質(zhì)，則可作用“雙吸劑”的物質(zhì)必須具備：常溫下能與空氣中氧氣、水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物又易吸水．
解答：解：A、炭粉常溫下不與氧氣、水分反應(yīng)，不能用作“雙吸劑”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鐵粉能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹很疏松，易吸水，可以用作“雙吸劑”，故選項(xiàng)正確．
C、石灰石常溫下不與氧氣、水分反應(yīng)，不能用作“雙吸劑”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、生石灰只能吸收水分，不能與氧氣反應(yīng)，不能用作“雙吸劑”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，食品干燥劑是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，了解防食品變質(zhì)的條件、常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中常遇見(jiàn)銅制品生銹的情況．活動(dòng)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)銅銹進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．
探究活動(dòng)一：驗(yàn)證銅銹的組成
【查閱資料】
①銅銹為綠色，其主要成分是Cu2（OH）2CO3．
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色．
③碳不與稀硫酸反應(yīng)．
④氧化銅為黑色固體，能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①按上圖組裝儀器，裝入藥品．
②加熱銅銹，直至不再有氣體產(chǎn)生，停止加熱．		綠色固體變?yōu)楹谏�；硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色；燒杯中液體變渾濁．加熱銅銹生成的物質(zhì)有
 
；銅銹由
 
元素組成；燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③冷卻后，向試管中固體加入適量稀硫酸，稍加熱．黑色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色．
探究活動(dòng)二：探究銅生銹的條件
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】
同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，每天觀(guān)察一次現(xiàn)象，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)只有實(shí)驗(yàn)4中的銅絲生銹了，且與水接觸的部分生銹更明顯．
序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)反思
實(shí)驗(yàn)1在干燥環(huán)境中，銅不易生銹．（1）實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其原因是
 
．
（2）如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān)，還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是
 
．
實(shí)驗(yàn)2
 
．
實(shí)驗(yàn)3
 
．
實(shí)驗(yàn)4銅生銹的條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某鋼樣品的含碳量為0.24%（其他雜質(zhì)元素不考慮），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，則該鋼樣品中Fe2C和Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ω）之和的范圍是（　�。�
A、0.03%＜ω＜2%
B、0.48%＜ω＜0.72%
C、2.24%＜ω＜3.36%
D、2.48%＜ω＜3.60%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原子的構(gòu)成示意圖如圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、原子是實(shí)心球體
B、質(zhì)子、中子、電子均勻分布在原子中
C、整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D、質(zhì)子與電子質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在FeCl2，ZnCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，分別得到濾液與固體，若向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體一定含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不易達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、利用放大鏡觀(guān)察水分子
B、利用廢舊銅鋅干電池和白醋制氫氣
C、利用蛋殼和白醋制取少量二氧化碳
D、利用肥皂水比較井水和蒸餾水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：②
 

（2）用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，（填序號(hào)，下同），收集裝置是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；此外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來(lái)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）如圖2所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（　�。�
A、人類(lèi)學(xué)會(huì)了使用火和簡(jiǎn)單工具
B、制得對(duì)人類(lèi)具有使用價(jià)值的產(chǎn)品
C、元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)
D、原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
過(guò)濾
C、
加熱液體
D、
熄滅酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案