19．下列選項中的實驗所對應的圖象錯誤的是（　�。�
A．
在有、無催化劑時分別用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
B．
20℃時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
C．
等質(zhì)量的Fe粉、Zn粉分別與足量的等濃度的稀硫酸反應
D．
向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

分析 A．根據(jù)催化劑只能改變化學反應速率但不能增加生成物的質(zhì)量進行解答；
B．對一種溶液來說，當溶液達到飽和溶液時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值．
C．Zn比Fe活潑，和硫酸反應速度Zn大于Fe，等質(zhì)量的Fe生成的氫氣要比Zn生成的氫氣多．
D．根據(jù)向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液先和硝酸反應生成硝酸鈉和水，當硝酸反應完畢后再和硝酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉進行解答．

解答 解：A．催化劑只能改變化學反應速率但不能增加生成物的質(zhì)量，所以有催化劑的反應快，但二者最終生成氣體的質(zhì)量相同，故A實驗所對應的圖象正確；
B．根據(jù)題目信息可知，對于接近飽和溶液來說，開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”，也就是說起點不是“0”點；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大；當?shù)竭_飽和溶液時，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值，此時再加入硝酸鉀固體，固體是不會溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變，故B實驗所對應圖象正確；
C．首先由于Zn比Fe活潑，和硫酸反應速度Zn大于Fe；其次根據(jù)化學方程式可知等質(zhì)量的Fe生成的氫氣要比Zn生成的氫氣多，圖象的終點應該Fe比Zn高，故C實驗所對應圖象錯誤；
D．向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液先和硝酸反應生成硝酸鈉和水，開始沒有沉淀，當硝酸反應完畢后再和硝酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，故D實驗所對應圖象正確；
故選：C．

點評 本題是化學反應中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型，題目難度較大．要準確解答此類題，關(guān)鍵要對化學反應知識熟練，并能結(jié)合圖象的數(shù)學意義，綜合考慮，可快速解答．圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列兩種物質(zhì)混合后，能發(fā)生化學反應且溶液的總質(zhì)量增加的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸B．氧化銅和稀鹽酸
C．氯化鈉溶液和稀硫酸D．碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．（1）醫(yī)用碘酒中的溶劑是酒精．
（2）為維護食品安全，衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑，如過氧化鈣（CaO2）等．過氧化鈣中氧元素的化合價是-1，它和水反應能生成一種堿和氧氣，反應的化學方程式是2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．廚房中蘊含著豐富的化學知識．
（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是B．
A．不銹鋼鍋       B．塑料垃圾桶       C．純棉圍裙
（2）廚房中油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋，其原理是隔絕氧氣或空氣．
（3）炒菜時作為調(diào)味品的“加碘鹽”中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價是+5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用裝置C（填字母序號）收集一瓶二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗能達到目的是（　　）
A．
證明燃燒需要氧氣		B．
證明有新物質(zhì)生成
C．
驗證質(zhì)量守恒定律		D．
探究不同物質(zhì)著火點不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中a的儀器名稱試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的裝置是①AC或AE；反應的化學方程式為②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，反應的化學方程式為①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用C裝置收集二氧化碳氣體時，驗滿方法是②將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，如果木條熄滅，就證明滿了．
（4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應制得，該反應方程為FeS+H2SO4（�。┄TH2S↑+FeSO4，則應選擇B來作發(fā)生裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責”．專家提醒：燒烤攤里會吃出“癌癥風險”．腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C2H6N2O）的強致癌物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量74．
（2）該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比6：7（答最簡整數(shù)比）．
（3）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量1.4g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性
B．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨--二氧化碳能溶于水
C．氮氣常用作保護氣--氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定
D．氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案