11.甲醛(HCHO)是一種無(wú)色、具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,易溶于水.甲醛水溶液廣泛應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè).最近媒體曝出某些不法商販用甲醛水溶液給大白菜保鮮.人食用噴有甲醛水溶液的大白菜后,會(huì)出現(xiàn)呼吸道水腫、頭痛,嚴(yán)重的可導(dǎo)致白血。鶕(jù)以上信息回答問(wèn)題:
(1)甲醛由3種元素組成;甲醛中各元素的質(zhì)量比為6:1:8;甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是53%
(2)為了防止大白菜中萬(wàn)一噴有甲醛水溶液危害人體健康,食用大白菜前應(yīng)該采取的措施是用水多次沖洗等
(寫一條).

分析 (1)根據(jù)甲醛化學(xué)式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)題意,只要能減少甲醛的含量的方法均可.

解答 解:(1)由甲醛的化學(xué)式可知,甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的;甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×1):(1×2):(16×1)=6:1:8.根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{化合物的相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%可得
甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16}{30}$×100%=53%;
(2)為了防止大白菜中萬(wàn)一噴有甲醛水溶液危害人體健康,食用大白菜前可用水多次沖洗,以減少甲醛的含量.
故答案為:(1)3;6:1:8;53%;
(2)用水多次沖洗等.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化學(xué)式的含義、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算等、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.金屬的世界多姿多彩,呈現(xiàn)出光明的前景.
(1)鋁能比鐵更好地防腐蝕,原因是鋁的表面易生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,它能阻止鋁繼續(xù)被空氣氧化.
(2)鈦(Ti)是一種新型金屬.在常溫下,鈦可以安然無(wú)恙地躺在各種強(qiáng)酸強(qiáng)堿的溶液中.有人曾把一塊鈦沉到海底,五年以后取上來(lái)一看,上面粘了許多小動(dòng)物與海底植物,卻一點(diǎn)也沒(méi)有生銹,依舊亮閃閃的.這些都體現(xiàn)了鈦的穩(wěn)定性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的用途正確的是( 。
A.
用活性炭脫色制白糖
B.
在寶石中加入某些金屬,使其更加絢麗
C.
用食鹽配制生理鹽水
D.
向土壤中撒石灰石改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.
①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a長(zhǎng)頸漏斗,b錐形瓶.
②用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用C裝置收集氧氣,其原因是氧氣不易溶于水.
③反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是過(guò)濾.
④如果用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B.
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)用氯酸鉀來(lái)制取氧氣并探究其性質(zhì).
①他選用裝置A來(lái)制取氧氣,但實(shí)驗(yàn)室的二氧化錳用完了,他可選用少量B來(lái)加快反應(yīng)進(jìn)行(填序號(hào)).
A高錳酸鉀    B紅磚粉
②若她用E圖所示方法收集了一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因可能是裝置漏氣.
③做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部加少量水的目的是:防止生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶.其化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)丙同學(xué)在用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸溶液,在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體;制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式是FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅它們所含的陽(yáng)離子全部都是H+
B魚、蝦能在水中生存氧氣易溶于水
C活性炭用于防毒面具活性炭具有吸附性
D食鹽是咸的,白糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有A、B、C、D四種溶液,它們分別是Na2SO4、HCl、Ba(OH)2、Na2CO3中的一種,現(xiàn)已知它們之間的關(guān)系是:A+C→E↓+F;B+C→G↓+F;B+D→H+J+K↑.
(1)B在物質(zhì)分類上屬于鹽(選擇填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)試寫出化學(xué)式:ANa2SO4;CBa(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.Fe2O3B.O2C.Na2CO3D.CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.空氣是一種重要的資源.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋空氣中常見物質(zhì)的用途.
(1)氧氣用于醫(yī)療急救.
(2)燈泡中充氮?dú)庋娱L(zhǎng)使用壽命.
(3)照相機(jī)的閃光燈中填充疝氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.3O2表示三個(gè)氧分子B.2N表示兩個(gè)氮元素
C.Fe2+表示亞鐵離子D.$\stackrel{+3}{Al}$表示化合價(jià)為+3價(jià)的鋁元素

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