【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、CD、E為化合物,且AB的組成元素相同,DE的組成元素也相同。已知C、丙均為黑色粉末,CE在高溫條件下可生成丙和D,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷:

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____、甲_____、E_____;丙_____

2)寫出下列化學(xué)方程式:

AB+甲:_____;

C+E→丙+D_____。

丙→乙:_____

【答案】H2O2 O2 CO Fe AB+甲是過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2 2H2O+O2 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 Fe+H2SO4FeSO4+H2↑(或Fe+2HClFeCl2+H2↑)。

【解析】

1)物質(zhì)A能生成B和單質(zhì)甲,且AB的組成元素相同,可判斷A可能為過氧化氫、B為水;B又能生成單質(zhì)甲和乙,即可確定B為水,甲為氧氣,乙為氫氣;黑色單質(zhì)丙能通過反應(yīng)生成氫氣,那么丙就是鐵粉,氧氣能生成黑色粉末C,C又能生成鐵,故C為四氧化三鐵,那么D應(yīng)該是二氧化碳,ED組成元素相同,E應(yīng)該是一氧化碳,CE在高溫條件下反應(yīng)可生成丙和D,進(jìn)一步證明了ED分別是一氧化碳和二氧化碳。

1)根據(jù)分析可知,AH2O2,甲是O2,ECO,丙是Fe;

2A→B+甲是過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2 2H2O+O2;

C+E→+D是一氧化碳和四氧化三鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CO+Fe3O43Fe+4CO2;

乙是鐵和酸的反應(yīng),如鹽酸、硫酸,反應(yīng)的方程式為:Fe+H2SO4FeSO4+H2(或Fe+2HClFeCl2+H2)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示,請回答下列問題:

50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____;

②若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用的方法是_____(寫一種);

③將60℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們做甲、乙兩個鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗(見圖)。

(1)甲組實驗中觀察到的現(xiàn)象是___

(2)乙組實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(3)實驗結(jié)束后,甲、乙兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中(如圖丙)。丙組同學(xué)對濁液進(jìn)行過濾,探究濾液的成分。

(提出問題)濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?

(提出猜想)猜想Ⅰ:___;猜想Ⅱ:Na2SO4;猜想Ⅲ:Na2CO3;猜想Ⅳ:Na2CO3Na2SO4

(實驗探究)

探究方案

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

①若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想__成立。

②若現(xiàn)象a只有__,則猜想Ⅲ和猜想Ⅳ可能成立。

當(dāng)現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀時,再向白色沉淀加入稀硝酸,

③若沉淀全部不溶解且無氣泡產(chǎn)生,則猜想__成立;

④若沉淀全部溶解且__,則猜想Ⅲ成立;

__且產(chǎn)生氣泡,則猜想Ⅳ成立。

(拓展與思考)上述濾液的成分不可能出現(xiàn)的組合是BaCl2、Na2CO3Na2SO4,原因是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能達(dá)成實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A

B

C

D

目的

檢驗碳酸鹽

配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10% NaCl 溶液

驗證質(zhì)量守恒定律

驗證與氧氣接觸時燃燒的條件之一

實驗

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具;如圖是一款變色眼鏡的示意圖。

1)圖中所標(biāo)物質(zhì),屬于金屬材料的是_____,屬于有機(jī)合成材料的是_____。

2)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起_____作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:當(dāng)A中混有少量B時,可采用_____方法提純 A物質(zhì)。t2℃時,將75 g A的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____gt2 ℃時,將AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法不正確的是( )

A. 鋰元素屬于金屬元素

B. 鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.94l

D. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),圖1性質(zhì)②中的酸性氧化物屬于非金屬氧化物)。

1)驗證性質(zhì)①,小明將石蕊溶液滴入氫氧化鈉溶液中,現(xiàn)象是_____;

2)Ⅰ.為驗證性質(zhì)②,選取能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填選項)

A CO B SO3 C HNO3 D CO2

.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(只寫一個):

3)為驗證性質(zhì)③,小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸。

①圖二表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出下列圖形代表的離子(填離子符號):_____,_____

②從圖二中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH_____7(填、“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)當(dāng)溫度為________時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。

2)欲使飽和狀態(tài)的B溶液變成不飽和溶液,可采用的一種方法是________。

3t2時,將30gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是________

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