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5.下列化學方程式書寫完全正確的是(  )
A.CuS04+2NaOH=Cu(OH)2+Na2S04B.6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$C6H12O6+6O2
C.P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5D.Fe203+6HCI=2FeCI3+3H20

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、該化學方程式,Cu(OH)2后面沒有標注↓,正確的化學方程式應為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
B、該化學方程式反應物中二氧化碳是氣體,氧氣后面不需要標注↑,正確的化學方程式應為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$C6H12O6+6O2
C、該化學方程式沒有配平,正確的化學方程式應為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
D、該化學方程式書寫完全正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.類推是學習化學的一種重要方法,以下類推正確的是( 。
A.燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
B.聞到氣味是由于分子運動的結果,所以沒有氣味的物質其分子是不運動的
C.點燃氫氣、甲烷前需要驗純,所以點燃可燃性氣體前都需要驗純
D.鐵在潮濕的空氣中易銹蝕,所以金屬在潮濕的空氣中均易銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質中,由原子直接構成的是( 。
A.B.氯化鈉C.氮氣D.氦氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識解釋不正確的是( 。
A.氨水揮發(fā)--分子不斷運動
B.冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?-分子可以再分
C.18g水中大約有6.02×1023個水分子--分子很小
D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL--分子間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.冰冰同不害超市購買的袋裝薯片中意外發(fā)現(xiàn)有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe”;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的.經過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,小麗打算進行實驗探究,請你一同參與.

【實驗目的】證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【查閱資料】①氫氣具有還原性,能奪取某些金屬氧化物中的氧,使金屬還原,②白色的無水硫酸銅遇水變成藍色.
[實驗設計]裝置如圖所示:
【實驗預測與分析】
(1)若要證實樣品中含有CaCO3,B中觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,B中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. 若要證實樣品中含有Fe,D中應觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,E中應觀察到白色固體變成藍色.
(2)A中反應產生氣體單質的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;.
(3)有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質,請你寫出其中其中不屬于氧化物的化學式Ca(OH)2.為了驗證該物質的存在,有同學取一部分袋內灰白色粉末加水充分溶解、過濾,再向濾液中滴加酚酞試液,若液體變紅色,則證明了該物質的存在.
(4)冰冰認為棕紅色粉末Fe2O3也能與鹽酸反應,請你寫出反應的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(5)有同學認為應在E裝置后增加盛有濃硫酸的洗氣瓶.才使實驗更有說服力.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:

(1)甲圖是探究金屬活動性順序的實驗.通過觀察現(xiàn)象,可得出三種金屬的活動順序是鎂>鐵>銅.
(2)乙是探究燃燒條件的實驗.通入氧氣前,較通入氧氣時,白磷燃燒,比較通入氧氣前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要充足的氧氣.燒杯中水的作用是提供熱量,使白磷的溫度達到著火點.
(3)丙是一組對比實驗,實驗目的是證明影響物質溶解性的因素與溶劑的種類有關.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質長時間暴露在空氣中,溶液質量增加但不變質的是( 。
A.濃鹽酸B.燒堿C.濃硫酸D.木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.化學是一門以實驗為基礎的科學.請結合圖示回答問題:

(1)請寫出標有序號的儀器名稱:①酒精燈;②長頸漏斗.
(2)如果用A、E裝置組合制取并收集氧氣,實驗結束后,應先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒流,使試管炸裂.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.實驗中產生的二氧化碳氣體中;煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣,某同學利用下圖除雜裝置,得到了純凈、干燥的二氧化碳氣體其中飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中的HCl氣體.
有同學認為只需用NaOH固體便可以把雜質同時除去,你認為是否可行,說明理由:不可行,因為NaOH能與CO2反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.走進化學變化的微觀世界,有利于進一步認識化學變化,如圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:

(1)該化學反應中生成物的分子個數(shù)比為1:1;
(2)物質Z是由分子(填“分子”或“原子”或“離子”)構成.
(3)該化學反應的基本類型為置換反應;
(4)由X原子構成的物質在該反應中不是(填“是”或“不是”)催化劑.

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