“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保要求的是（　�。�

A. 改進(jìn)汽車發(fā)動機(jī)的燃燒方式，使用混合動力汽車

B. 采用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

C. 將廢棄塑料袋焚燒處理，有利于減輕“白色污染”

D. 農(nóng)業(yè)和園林灌溉，改大水浸灌為噴灌、滴灌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

某化肥 KNO3 樣品在運輸存放過程中可能混進(jìn)了 NH4NO3、NH4Cl、Na2CO3、CuCl2 四種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:

請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，并填寫以下空白:

(1)氣體C的水溶液 pH_________7(填“大于、小于、等于”)

(2)過程①的現(xiàn)象說明樣品中一定不含_____(填化學(xué)式)

(3)寫出過程②中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：_____。

(4)無色溶液 E 中一定存在_____種溶質(zhì)。

(5)該樣品中還不能確定的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)，說明理由______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江寧分校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中兩時刻各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

20

a

15

3

t1時的質(zhì)量/g

14

32

b

c

t2時的質(zhì)量/ g

8

4

d

3

A. 丁可能是催化劑 B. 該反應(yīng)屬化合反應(yīng) C. a=60 D. d=68

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在一次課外實驗探究中，同學(xué)們將打磨過的鎂條放到裝有蒸餾水的試管中，發(fā)現(xiàn)鎂條表面有極少量氣泡（如圖）。

（提出問題）產(chǎn)生的氣體是什么？

（查閱資料）任意化學(xué)反應(yīng)中，有元素化合價升高，必有元素化合價降低。

（猜想與假設(shè)）小紅猜：O2：小明猜_____。

（實驗1）

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

往鎂與水反應(yīng)的試管中滴

加2滴無色酚酞溶液

鎂條附近溶液變紅

生成了_____

請結(jié)合以上的探究內(nèi)容和資料，寫出鎂與水的反應(yīng)方程式：_____。

（實驗2）同學(xué)們又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實驗，實驗現(xiàn)象如表：

實驗序號

實驗1

實驗2

與鎂反應(yīng)的試劑

NaCl溶液

H2O

實驗現(xiàn)象

有較多氣泡產(chǎn)生

氣泡極少

表中，用水進(jìn)行實驗的目的是_____，根據(jù)表中的實驗現(xiàn)象，請設(shè)計一個實驗方案證明是氯離子（C1﹣）而不是鈉離子（Na+）能夠加快鎂與水的反應(yīng)速率：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

氮氧化鋁（A1ON）是一種透明高硬度防彈材料，在國防、航天等領(lǐng)域具有很廣闊的應(yīng)用前景。下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A. A1ON 中A1、O、N元素的質(zhì)量比為1：1：1

B. A1ON中N元素的化合價為-1價

C. A1ON由一種金屬和兩種非金屬組成

D. A1ON屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

“功夫”是中華民族智慧的結(jié)晶。九年級武術(shù)隊的同學(xué)設(shè)計了以“功夫小子”為輪廓的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中A～F分別是鐵粉、氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、純堿、小蘇打中的一種。已知：相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)；B與D的物質(zhì)類別相同，且B的組成元素種類比D少。請回答下列問題：

（1）C物質(zhì)的名稱是____。

（2）D物質(zhì)的化學(xué)式是____。

（3）寫出下列化學(xué)方程式：E轉(zhuǎn)化為A ____，B與F反應(yīng) ____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)興趣小組利用圖示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。下列說法不正確的是

A. 白磷不足，會使測定結(jié)果偏小

B. 實驗中注射器活塞先向右移動、后向左移動

C. 膠頭滴管與注射器中的水，作用是相同的

D. 若注射器活塞最終停在10 mL刻度處，說明空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為1/5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中知識檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。

(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，碳原子的核電荷數(shù)為_______。

(2)碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_____。

A B C

(3)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有________________性。如圖是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。

(4)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導(dǎo)致______________。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸(H2SO4)與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得，反應(yīng)后生成硫酸銨[(NH4)2SO4]、水和二氧化碳，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

海水曬鹽得到的是粗鹽，下列關(guān)于粗鹽提純的說法錯誤的是（ ）

A. 除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟可以概括為：溶解﹣過濾﹣蒸發(fā)結(jié)晶

B. 除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的每個步驟中都用到了玻璃棒，但作用不同

C. 海水曬鹽后得到的苦鹵可以用于制鎂

D. 蒸發(fā)時需將濾液全部蒸干再停止加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案