4.月球的土壤和巖石中有一種氦原子,可做核燃料,該原子的原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子和1個中子,則核外電子數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

分析 根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

解答 解:因為原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意該原子的原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子,故其核外電子數(shù)為2.
故選:B.

點評 本題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)m個水分子mH2O
(2)2個硫原子2S
(3)鉀離子K+
(4)氯化鎂MgCl2  
(5)2個氮分子2N2   
(6)二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2
(7)鈣元素Ca   
(8)3個碳酸根離子3CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為變色、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等,不僅如此,而且還常伴隨著能量的變化,如熱能、光能、電能的釋放或吸收等.這些現(xiàn)象常?梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a鐵架臺b酒精燈
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是B(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC.請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃,不可燃,且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.解釋下列圖示實驗中各容器內(nèi)液體的主要作用:

(1)木炭在氧氣中燃燒:檢驗?zāi)咎咳紵漠a(chǎn)物.
(2)測定空氣中氧氣含量:根據(jù)量筒內(nèi)水體積的減少判斷氧氣的體積.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:防止生成物熔化濺落炸裂瓶底.
(4)探究燃燒的條件:使水中自磷隔絕氧氣;為銅片上的物質(zhì)提供熱量、維持溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.水是重要的資源.

(1)如圖1為電解水的裝置,A試管中的氣體是氫氣.通過此實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)如圖2是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.
①圖中a點表示的含義是t℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等.
②20℃,向100g水中加入50g KNO3,充分溶解.若要提高該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是升高溫度.
(3)20℃,按圖3實驗得到的溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是117:693(或13:77).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.資料表明:在不同溫度下,CO可將Fe2O3還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種.為探究溫度對該反應(yīng)產(chǎn)物的影響,進(jìn)行如下實驗.
【查閱資料】
Ⅰ.Fe3O4與鹽酸反應(yīng),得到FeCl2和FeCl3的混合溶液
Ⅱ.用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的FeCl2和FeCl3溶液進(jìn)行如下實驗,為方案設(shè)計提供參考
FeCl2溶液FeCl3溶液
加入Fe粉無明顯變化溶液變成淺綠色
加KSCN溶液無明顯變化溶液變成紅色
【實驗過程】
甲、乙兩組同學(xué)分別用酒精燈和酒精噴燈作為熱源進(jìn)行CO還原Fe2O3的實驗,檢驗得到的黑色固體的成分,完成如表實驗報告.
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論與解釋
①取少量的黑色固體于試管中,滴加適量的稀鹽酸
②向步驟①所得的溶液中,滴加KSCN溶液
甲組:
固體溶解,無氣泡冒出
加KSCN溶液后,溶液變成紅色
甲組用CO還原Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+3Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
乙組:
固體溶解,有氣泡冒出
加KSCN溶液后,溶液顏色無明顯變化
黑色固體的成分是Fe
【實驗反思】
(1)結(jié)合此次探究活動,你認(rèn)為下列說法正確的是abcd(填字母序號).
a.溫度會影響反應(yīng)的產(chǎn)物            b.進(jìn)行CO還原Fe2O3的實驗時,一定要進(jìn)行尾氣處理
c.KSCN溶液可用于檢驗FeCl3溶液     d.得到的黑色固體的質(zhì)量一定小于參加反應(yīng)的Fe2O3的質(zhì)量
(2)乙組的實驗結(jié)論有欠缺,請你分析原因若固體是Fe和Fe3O4的混合物,過量的Fe可與FeCl3反應(yīng)生成FeCl2,加入KSCN溶液同樣能觀察到溶液無明顯變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)天然氣是主要的家用燃?xì)猓烊粴獾闹饕煞质羌淄椋?br />(2)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的食醋來止癢.
(3)酸菜魚(湯汁顯較強(qiáng)的酸性)是某地的特色菜,出鍋不能用不銹鋼盆具盛裝,主要原因是湯汁有較強(qiáng)的酸會與鐵制品反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.需要驗證Cu,F(xiàn)e,Ag三種金屬的活動性,可將Fe和Ag放入Cu(NO32或者Cu(SO42溶液中,或者將Cu伸入Fe(NO32溶液和AgNO3溶液.

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同步練習(xí)冊答案