分析 (1)根據(jù)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,分析寫出反應(yīng)的方程式.
(2)根據(jù)洗滌劑的乳化作用來分析.
(3)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多、浮渣較少的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的硬水.
(4)根據(jù)滅火的方法考慮.
(5)根據(jù)食品中富含的營養(yǎng)素來分析.
解答 解:(1)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故答案為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)洗滌劑中含有乳化劑,對油污起到了乳化作用,故填:乳化.
(3)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多、浮渣較少的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的硬水;用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其原因是井水可能是硬水.故填:硬水;
(4)若廚房失火時,移走“煤氣罐”是利用了移走可燃物.故填:A;
(5)牛奶中富含蛋白質(zhì),故填:B.
點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此要充分利用所學(xué)的化學(xué)知識為生產(chǎn)、生活服務(wù).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
品名 | 豌豆黃 |
主要原料 | 豌豆 |
主要營養(yǎng)成分 | 蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂、鐵等元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前 | 40g | 40g | 0 | 10 |
反應(yīng)中 | 32g | 24g | 24g | ① |
反應(yīng)后 | ② | 0 | ③ | ④ |
A. | 該反應(yīng)類型為化合反應(yīng) | B. | 反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為1:3 | ||
C. | ②為20g | D. | ③為64g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
燒杯序號 | 溫度/℃ | 水的質(zhì)量/g | 氯化銨質(zhì)量/g | 溶液質(zhì)量/g |
① | 20 | 100 | 20 | a |
② | 20 | 100 | 40 | 137.2 |
③ | 40 | 100 | 40 | 140 |
④ | 60 | 100 | 50 | 150 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氟乙酸甲酯屬于氧化物 | |
B. | 氟乙酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為39.1% | |
C. | 氟乙酸甲酯分子是由3個碳原子、5個氫原子、1個氟原子、2個氧原子構(gòu)成的 | |
D. | 氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧四種元素的原子個數(shù)比為36:5:19:32 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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