分析 (1)根據(jù)雞蛋所含營(yíng)養(yǎng)素中需要通過消化才能被吸收的是蛋白質(zhì)和脂肪進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量,然后依據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算;
(3)根據(jù)浮力和重力之間的關(guān)系進(jìn)行分析.
解答 解:(1)雞蛋所含營(yíng)養(yǎng)素中需要通過消化才能被吸收的是蛋白質(zhì)和脂肪;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x
反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為25g+160g-176.2g=8.8g
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 8.8g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=20g
所以雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{20g}{25g}$×100%=80%;
(3)浮力大于重力,物體在液體中漂浮,所以雞蛋放在水中會(huì)沉到杯底,放在雪碧(含碳酸)里卻能漂浮起來,其原因是:雞蛋殼中的碳酸鈣和雪碧中的碳酸分?jǐn)?shù)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳附在雞蛋殼表面形成氣泡增大了雞蛋排開液體的體積,從而導(dǎo)致雞蛋收到的浮力增大,當(dāng)浮力大于重力時(shí),雞蛋變浮出液面處于漂浮狀態(tài).
故答案為:(1)蛋白質(zhì)和脂肪;
(2)80%;
(3)雞蛋殼中的碳酸鈣和雪碧中的碳酸分?jǐn)?shù)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳附在雞蛋殼表面形成氣泡增大了雞蛋排開液體的體積,從而導(dǎo)致雞蛋收到的浮力增大,當(dāng)浮力大于重力時(shí),雞蛋變浮出液面處于漂浮狀態(tài).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是:( )
A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B. 分子比原子大
C. 分子可以再分,而原子不能再分 D. 離子就是帶電的原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)5月學(xué)情了解(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o色。下列圖像能表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)X一定是化合物 | |
B. | 物質(zhì)X一定只含有兩種元素 | |
C. | 物質(zhì)X中和原子個(gè)數(shù)比為:3:1 | |
D. | 如果參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量是8g,則生成的X中一定含有元素的質(zhì)量是8g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 氧化物 | C. | 有機(jī)物 | D. | 混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 赤鐵礦(Fe2O3) | B. | 孔雀石(Cu2(OH)2CO3) | C. | 白鎢礦(CaWO4) | D. | 輝銅礦(Cu2S) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 甲物質(zhì) | 乙物質(zhì) | y軸表示的含義 |
A | 稀硫酸 | NaOH溶液 | 混合溶液中水的質(zhì)量 |
B | 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 | 氫氧化鋇溶液 | 產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量 |
C | 銅鋅的混合物粉末 | 稀鹽酸 | 剩余固體的質(zhì)量 |
D | 鹽酸和氯化銅的混合溶液 | 氫氧化鈉溶液 | 產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
課外實(shí)驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 模擬宇宙在不斷膨脹 | 說明有些花的色素可做酸堿指示劑 | 說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能 | 說明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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