央視6月4日發(fā)表的《2012年中國環(huán)境狀況公報(bào)》中指出，中國地表水中體輕度污染，愛護(hù)水資源刻不容緩．
（1）下列做法不會(huì)造成水體污染的是
 
（填字母）．
A、隨意丟棄廢舊電池    B、使用干冰進(jìn)行人工降雨    C、大量使用農(nóng)藥和化肥
（2）要防治水污染就要全面認(rèn)識水．
①如果洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)浮渣較多，則這種水是
 
．生活中通常用
 
的方法來降低水的硬度．
②某同學(xué)用如圖所示的裝置對自然界中的水進(jìn)行過濾，若過濾后得到的液體依然渾濁，請你幫他找出造成這種現(xiàn)象的原因（寫出1條即可）
 
．
考點(diǎn)：水資源的污染與防治,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)造成水體污染的途徑分析解答；
（2）①如果洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)浮渣較多，說明是硬水；常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；
②根據(jù)濾紙破損和漏斗中的液面高于濾紙邊緣，未過濾的混合物就會(huì)進(jìn)入濾液造成濾液渾濁解答．
解答：解：（1）A、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染；B、干冰就是固體二氧化碳，使用干冰進(jìn)行人工降雨，不會(huì)造成水體的污染；C、大量使用農(nóng)藥和化肥，會(huì)造成水體污染．
故選B．
（2）①如果洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)浮渣較多，說明是硬水；常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；
②濾紙破損和漏斗中的液面高于濾紙邊緣，未過濾的混合物就會(huì)進(jìn)入濾液造成濾液渾濁．
故答案為：①硬水；加熱煮沸．
②濾紙破損．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和
 
．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水在高溫下生成H2和CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）使用燃料也要注意安全：滅火的原理通常有三種：
清除
 
；
 
；
 
．用燈帽蓋在酒精燈上使火熄滅，其原理是
 
； 如果點(diǎn)燃兩個(gè)高度不同的蠟燭，用一大玻璃杯將它們罩起來，觀察到的現(xiàn)象是
 
先熄滅，原因是
 
，基于同樣的原因，在室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生不少有害氣體，人應(yīng)該采取
 
姿勢迅速逃離火災(zāi)區(qū)域．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．
（1）在抗擊冰雪的過程中，除機(jī)械鏟雪，融雪劑發(fā)揮了巨大的作用．氯化鈉等物質(zhì)可用作融雪劑，氯化鈉中氯元素的化合價(jià)是
 
．
（2）空氣中的液態(tài)水變成了雪花，其分子間間隔
 
（填“變大”或“變小”）．
（3）在缺水地區(qū)，融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源，但其中常含有一些雜質(zhì)．若將其凈化成生活用水，可采用的方法有
 
、
 
（答出兩種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是制取并驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的一套裝置，請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱
 
；
（2）大試管里放入的藥品可以選擇
 
（填字母）；
A．大理石（粉末），濃鹽酸
B．大理石（粉末），稀鹽酸
C．大理石（塊狀），稀鹽酸
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；此二氧化碳發(fā)生裝置的設(shè)計(jì)意圖是
 
．
（3）燒杯I和Ⅱ中都裝有相同體積和濃度的澄清石灰水，且導(dǎo)管沒入水下深度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)打開閥門將氣體通入到兩燒杯，見到燒杯I中澄清石灰水先變渾濁．請你分析可能原因
 
；二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)要求填空：

（1）如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
鈉原子的相對原子質(zhì)量是
 
；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
．
Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
（填字母序號）
（2）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
①二者就像孿生兄弟，這是因?yàn)?div id="pbui9y5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填字母），
A．它們都有毒　　　B．它們由同種分子構(gòu)成　　C．它們都能溶于水　　D．它們的組成元素相同
②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)，請舉一例說明：
 
．
③在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W．現(xiàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量/g4880000
反應(yīng)后質(zhì)量/g204454x
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出表中x的值為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）2個(gè)金原子
 
；  （2）4個(gè)二氧化碳分子
 
；
（3）鈣離子
 
；      （4）天然存在最硬的物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）下列物質(zhì)：空氣、液氧、水、二氧化碳、水銀、氯化鈉、石灰水（用化學(xué)式填寫，混合物用名稱填寫）
①屬于混合物的是
 
；②屬于化合物的是
 
．③屬于單質(zhì)的是
 
；④屬于氧化物的是
 
．
（2）我們生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．請用①金剛石②二氧化碳③氮?dú)猗芟∮袣怏w填空：（填序號）
可以用來滅火的是
 
；可用于制氮肥的是
 
；在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是
 
；可用來作鉆探機(jī)的鉆頭的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．
 
（1）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為
 
．
（2）6～11號元素中屬于金屬的有
 
（填元素符號）．
（3）地殼中含量最多的金屬元素是
 
；空氣中含量最多的元素是
 
，
該元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式是
 
．
（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
 （填序號）．
A．質(zhì)子數(shù)不同  B．中子數(shù)不同  C．相對原子質(zhì)量不同  D．電子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”是指在生活作息時(shí)減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時(shí)尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主題的是（　　）
A、用舊報(bào)紙制鉛筆桿
B、短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式
C、開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)
D、講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具

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同步練習(xí)冊答案