小明同學(xué)到了傍晚就看不清楚東西，醫(yī)生診斷他患了夜盲癥，那他應(yīng)該多食用的食物是（　�。�
A、胡蘿卜B、雞蛋
C、巧克力D、紅燒肉
考點(diǎn)：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)缺乏維生素A易患夜盲癥，據(jù)此根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、胡蘿卜中富含維生素，故選項(xiàng)正確．
B、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤．
C、巧克力中富含糖類等，故選項(xiàng)錯誤．
D、紅燒肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)
（1）確定藥品．小明對3組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中
②塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快，形成大量泡沫從導(dǎo)管沖出
從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
不選擇第③組藥品的原因是
 
．
（2）選擇裝置．通過對制取二氧化碳反應(yīng)的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是
 
．若要得想到平穩(wěn)的氣流，你認(rèn)為他最好改用的發(fā)生裝置是
 
（如圖）A（選填“A”或“B”）若用C裝置收集生成的二氧化碳，氣體應(yīng)從
 
進(jìn)入
（3）制取氣體．將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用向上排空氣法收集．驗(yàn)滿方法是
 
．
（4）氣體檢驗(yàn)．將生成的氣體通入石灰水中，石灰水不渾濁．可能的原因是
 
．
（5）清洗整理．小明發(fā)現(xiàn)此時試管中石灰石表面的還在產(chǎn)生氣泡．他認(rèn)為該廢液可能具有
 
性，所以不能倒入下水道，應(yīng)該倒入
 
中．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向16g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）樣品中鋅的質(zhì)量．
（2）使用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法的是（　�。�
A、研究杠桿的平衡條件時，反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，通過分析得出結(jié)論
B、通過改變?nèi)軇�、溫度測定物質(zhì)溶解的多少，研究影響物質(zhì)溶解性的因素
C、通過稱量化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的方法來驗(yàn)證“質(zhì)量守恒定律”
D、測量滑動摩擦力大小時，通過彈簧測力計的示數(shù)得知摩擦力的大小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廚房中的下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是（　�。�
A、面粉B、植物油C、純堿D、牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“珍愛生命、注意安全”是人們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R，下列說法錯誤的是（　�。�
A、如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救
B、有金屬外殼的用電器的電源插頭采用三腳插座
C、廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D、室內(nèi)起火，應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式
 

書寫一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是有關(guān)CO2等物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A為碳酸鹽，常用于建筑材料，F(xiàn)是一種鈉鹽，C是最常用的溶劑．
請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）F的俗名為
 
；
（2）E的一種用途
 
；
（3）上面轉(zhuǎn)化涉及了四種基本反應(yīng)類型中的
 
種
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是
 
（填字母序號）．
A．碳酸鈣   B．乙醇（C2H5OH）    C．一氧化碳
（2）如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組
成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸人的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是
 
（填字母序號）
A．具有吸附性      B．不可重復(fù)使用    C．可處理海上泄漏的石油
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少
 
（填化學(xué)式）的排放量．請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案