下列關于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是 ( )
A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙生成 B.細鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成
C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒，有大量白煙生成
科目：初中化學 來源： 題型：
歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列某同學對所學內(nèi)容的歸納中不完全正確的是（ ）
| A．性質(zhì)與用途 | B．化學與生活 |
| 石墨有良好導電性——用作電極 氫氧化鈣呈堿性——用于改良酸性土壤 | 活性炭具有吸附性——除去冰箱內(nèi)的異味 肥皂水顯堿性——減輕蚊蟲叮咬后的痛癢 |
| C．化學與材料 | D．物質(zhì)的鑒別 |
| 鋁、鋼——金屬材料 合金、 | 硬水和軟水——分別加肥皂水 二氧化碳和氮氣——分別通入澄清石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學方程式S＋O2
SO2能提供的信息是（ ）
A．硫加氧氣等于二氧化硫
B．硫元素和氧元素反應生成二氧化硫
C．硫和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫
D．每32份質(zhì)量的硫與16份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應生成48份質(zhì)量的二氧化硫
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科目：初中化學 來源： 題型：
某校進行中考化學實驗考查，給出以下三個考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集。考查規(guī)定由學生抽簽確定考題。
Ⅰ．甲同
學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：
如圖中儀器A的名稱是 ；甲同學抽到的考題是___________（選填序號）；
寫出該實驗反應的化學方程式： 。
Ⅱ．乙同學抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學思考后按
以下流程除去食鹽樣品中的沙土、氯化鈣和氯化鎂：
請根據(jù)流程圖回答：
（1）乙同學抽到的考題是___________（填序號）；操作Ⅰ的名稱是 ___________；試劑B的化
學式是___________。
（2）寫出NaOH與雜質(zhì)反應的化學方程式：____________________ _______________________；
寫出加入試劑A后反應的化學方程式：____________________ _______________________。
（3）蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒，玻璃棒的作用是：_________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖所示，請回答：
（1） ℃時，A、B兩種物質(zhì)在100g水中達到飽和狀態(tài)
時溶解的質(zhì)量相等；
（2）若B中混有少量的A，最好采用 的方法提純B；
（3）現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法
有：①加入C物質(zhì)；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③ ；
（4）t3℃時將20g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液
中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ；
（5）將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至
t1℃時，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于氧氣的說法，錯誤的是（ �。�
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| A． | 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應 |
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| B． | 氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應，化學性質(zhì)比較活潑 |
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| C． | 夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小 |
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| D． | 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動的需要 |
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合成纖維——有機合成材料