科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氧氣時,某同學取質量為x的高錳酸鉀加熱,記
錄產(chǎn)生氧氣的質量與反應時間的關系如圖1所示,請回答下列問題:
(1) t0~t1和t4~t5時段固體質量都不變,為什么?
(2) 請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質量x為多少?(寫出計算過程)
(3) 請在圖2坐標中,畫出固體中錳元素質量在t0~t5時段的變化示意圖。
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科目:初中化學 來源: 題型:
把20克的氫氧化鈉溶液與80克的稀鹽酸混合,充分反應后測得溶液的PH=7,溶液中溶質的質量分數(shù)為5.85%(不考慮水的蒸發(fā)和氯化氫的逸出)
(1)反應生成氯化鈉的質量是 g。
(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標繪制的圖象叫價類圖。如圖1為鎂的價類圖,分析該圖后填寫:A處的化學式為: ,B處的物質類別是: 。
(2)如圖2中C是 。
(3)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,由分子構
成的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
H7N9型禽流感是甲型流感中的一種。針對H7N9的新藥上市藥效良好,已治愈一名禽流感患者。以下是H7N9新藥的部分信息:
通用名:帕拉米韋氯化鈉注射液
性狀:帕拉米韋氯化鈉注射液為透明澄清液體。
適應癥:抗病毒藥,主要用于流感病毒引起的普通流行性感冒、甲型流行性感冒。包括:H1(H1N.)、
HA(HAN.)及H9N9等系列病毒引起的流行感冒。也可以用于奧司他韋不能控制的重癥型
流感。
用法用量:靜脈點滴,成人,每次100 mL,每日三次。嚴重者適當調整劑量或遵醫(yī)囑。
規(guī)格:100 mL/瓶;每100 mL含帕拉米韋三水合物(C15H28N4O4·3H2O)0.3 g與氯化鈉0.9 g。
請回答:
帕拉米韋(按C15H28N4O4計)是由 種元素組成的;
帕拉米韋分子中氫氧原子個數(shù)比為 ;
某H7N9型禽流感患者按照要求注射該藥,每天攝入氯化鈉的質量為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于物質在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是 ( )
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 B.細鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 。
(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是______________ 。
(3)丙同學:向集氣瓶中加入少量的 溶液,然后完成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結果。
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用化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_______;
(2)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿_______;
(3)碘酒中的溶劑_______;
(4)相對分子質量最小的單質_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
永州市某中學的初三化學課堂上,劉老師布置了一道計算題,題目如下:
【思考題】取100g溶質質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液于燒杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反應后,求所得溶液中硫酸鈉的質量分數(shù).
檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn),班上出現(xiàn)了下表所示的兩種情形:
結果編號 | ① | ② |
計算結果 | 14.2% | 7.1% |
請你分析并回答:
(1)你贊同的計算結果是 (填結果編號).
(2)請寫出該題正確計算的詳細過程.
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