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7．類推是化學學習中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結果，其中正確的是（　�。�
A．酸堿中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B．氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．堿能跟非金屬氧化物反應，則堿溶液能吸收二氧化碳和二氧化硫
D．同種分子能構成純凈物，則純凈物一定是由同一種分子構成的

分析 A、根據(jù)生成鹽和水的反應很多，不一定是中和反應分析；
B、根據(jù)氧化物的定義判斷；
C、根據(jù)堿溶液及氣體的性質分析；
D、根據(jù)構成物質的粒子判斷．

解答 解：A、酸和堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應，但有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，如酸和金屬氧化物反應及堿和非金屬氧化物反應，所以錯誤；
B、氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，如只有氧元素就不是化合物了，所以錯誤；
C、堿能跟非金屬氧化物反應，則堿溶液能吸收二氧化碳和二氧化硫，因為二氧化碳和二氧化硫的水溶液都顯酸性，所以正確．
D、構成物質粒子有分子、原子和粒子，由同種粒子構成的物質就是純凈物，說法錯誤．
故選C．

點評 該題考查了常見概念間的類推，完成此類題目，要準確把握概念，所以要求同學們在平時的學習中要加強基礎知識的記憶．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）實驗儀器的名稱：①鐵架臺，②錐形瓶．
（2）實驗室用A、C裝置和高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．在用膠皮管連接氣體發(fā)生和收集裝置的玻璃導管時，應先把玻璃管口潤濕，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是檢驗裝置的氣密性．收集氣體前，應將集氣瓶裝滿水并蓋上玻璃片，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是沒有等到導管口有連續(xù)均勻氣泡產生就開始收集（或集氣瓶裝水時留有氣泡），若實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色，其原因可能是沒有在A裝置中的試管口放一團棉花．
（3）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸制取硫化氫（H2S）氣體．已知硫化氫是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，呈酸性，有毒．制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是B（填序號），用F裝置收集硫化氫氣體，多余的硫化氫氣體要用氫氧化鈉溶液來吸收，生成了硫化鈉（Na2S）和水．寫出該反應的化學方程式：2NaOH+H2S=Na2S+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．坑道中主要的可燃性氣體是（　�。�
A．H2B．COC．CH4D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　　）
A．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
C．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D．鎂條燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．同學從山上采集到一種石灰石（主要萬分是碳酸鈣）．他們取80克該樣品進行煅燒實驗（雜質不變化），測得反應后固體的質量（m）與反應時間（t）的關系如表：
反應時間t/s03578910
反應后固體的質量m/g80757066625858
（1）當石灰石完全反應后，生成CO2的質量為22g．
（2）該石灰石中CaCO3的質量分數(shù)是多少？提示：碳酸鈣在高溫煅燒時分解，反應的化學方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象，設計的實驗裝置如圖所示．
（1）根據(jù)實驗目的，小明應該測量的數(shù)據(jù)時只有反應前（填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一）整個反應裝置（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質量．
（2）實驗步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是產生氣泡，發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③當反應結束時，氣球已經完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經向右偏了，小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)．
他感到困惑，其他操作均正常，實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結果不符？你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的C（填序號）．
A．該反應前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C．空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D．生成氣體的反應不遵守質量守恒定律．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．有關“可燃冰”的說法正確的是（　�。�
A．“可燃冰”完全燃燒會生成二氧化碳污染空氣
B．“可燃冰”作為燃料己廣泛應用于工業(yè)生產
C．“可燃冰”取之不盡，用之不竭
D．“可燃冰”完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．屬于化學變化的是（　�。�
A．食物變質B．玻璃粉碎C．汽油揮發(fā)D．水果榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．小明在家中廚房取得一種白色粉末A，到化學實驗室進行實驗，結果如下圖所示：請回答下列問題；

（1）A物質A的化學名稱是碳酸鈉或碳酸氫鈉；B的化學式是NaCl．                   
（2）D→E反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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