A. | 氧化汞---汞十氧氣 | B. | 甲烷+氧氣---氧化碳 十 水 | ||
C. | 氧化鈣十水--氫氧化鈣 | D. | 磷+氧氣---五氧化二磷 |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、氧化汞---汞十氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、甲烷+氧氣---氧化碳 十 水,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
C、氧化鈣十水--氫氧化鈣,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;但該反應不是物質和氧氣發(fā)生的化學反應,不屬于氧化反應;故選項錯誤.
D、磷+氧氣---五氧化二磷,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;又是物質與氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | |
B. | 用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳 | |
C. | 用稀鹽酸鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 | |
D. | 灼燒聞氣味鑒別棉線和羊毛線 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 | |
B. | 工業(yè)上用堿溶液來吸收有毒的酸性氣體 | |
C. | 用活性炭除去家庭裝修異味 | |
D. | 工業(yè)上用水進行洗滌、溶解、加熱和冷卻 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉、鐵 | |
B. | 空氣、海水 | |
C. | 醫(yī)用酒精、氫氣 | |
D. | 冰水混合物、加熱高錳酸鉀后的固體剩余物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
方法 | 現(xiàn)象 | |
驗證(O2) | ||
驗證(CO2) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅中含氧元素,是一種氧化物 | B. | 氧氣中只含氧元素,是一種單質 | ||
C. | 硝酸鉀中含硝酸根離子,是一種酸 | D. | 碳酸鈉中含碳元素,是一種有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質子數(shù)和電子數(shù) | B. | 核電荷數(shù) | C. | 質子數(shù)和中子數(shù) | D. | 中子數(shù)和電子數(shù) |
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