15.生活中的水分為硬水和軟水,問在生活中最常用什么物質(zhì)來區(qū)分?生活中一般采用什么方法來降低水的硬度?

分析 根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法、降低水的硬度的方法進行分析解答.

解答 解:硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
故答案為:肥皂水;煮沸.

點評 本題難度不大,掌握硬水與軟水的檢驗方法、硬水軟化的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)如圖所給的裝置,回答問題.

(1)實驗儀器a的名稱是試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①連接儀器;②裝藥固定;③檢查氣密性;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管;⑦收集.正確的順序是C.
A.②①③④⑤⑥⑦B.①③②④⑦⑤⑥C.①③②④⑦⑥⑤D.③②①④⑦⑥⑤
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號).收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到燃著的木條熄滅,說明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從b口進(填“b”或“c”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖為甲、乙兩種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于這兩種離子的說法中,完全正確的是( 。
A.粒子甲不顯電性,粒子乙?guī)д姾?/td>
B.甲、乙兩種微觀粒子屬于同一種元素
C.甲、乙兩種微觀粒子的化學(xué)性質(zhì)均比較穩(wěn)定
D.粒子甲是陰離子,粒子乙是原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨50mL量筒、⑩托盤天平等儀器.請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號):
(1)吸取或滴加少量液體時用④;
(2)量取8mL的水用④⑧;
(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)食品和調(diào)味品制作過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.葡萄酒釀成紅酒B.糧食釀成陳醋C.水果榨成果汁D.鮮奶制成酸奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.小俞和小陸同學(xué)對化學(xué)計算很有心得.以下是他們解答一道計算題的實錄.請你一起參與研究并完成相關(guān)問題.【題目】已知:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$  2KCl+3O2↑,兩位同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀藥品是否純凈,取5g該藥品與1g二氧化錳混合.加熱該混合物時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量g4.244.164.084.08
(1)加熱t(yī)3時間后,小王認為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),請你幫他說明理由?加熱到t4時,固體質(zhì)量沒有減少
(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(5g+1g-4.08g)是O2(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(3)請你通過計算,幫助他們說明該藥品氯酸鉀是否純凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.20℃時NaCl的溶解度是36克.若將20克NaCl放入50克水中,充分溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.26.5%B.36%C.28.6%D.40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列區(qū)分物質(zhì)的方法中不正確的是(  )
A.硬水與軟水:用肥皂水,振蕩,觀察泡沫的多少
B.石灰水與氫氧化鈉溶液:滴加酚酞溶液,振蕩,看是否變紅色
C.氧氣與二氧化碳:用帶火星的木條,看是否能使木條復(fù)燃
D.羊毛與合成纖維:用燃燒的方法,聞產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒后的灰燼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D、E、F、G、甲是初三化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的直接轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖.且:B、C、F中含同種金屬元素;A、E、D、G中都含另一種金屬元素;F是食鹽的主要成份;B或C都能與甲物質(zhì)反應(yīng)生成F;A、E、D都能與甲物質(zhì)反應(yīng)生成G;A、E、D是三種不同類別的物質(zhì),在建筑業(yè)上有廣泛的應(yīng)用.
回答問題:
(1)甲物質(zhì)的名稱是稀鹽酸;
(2)E轉(zhuǎn)變?yōu)锳的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)A轉(zhuǎn)變?yōu)锽的化學(xué)反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)將上述物質(zhì)加入水中,所得溶液加酚酞變紅的有A、B、C、E.

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