7.看圖填空.

(1)寫出儀器名稱:C.漏斗D.燃燒匙
填寫儀器編號回答下列問題:
(2)可用于夾持試管的儀器是E.
(3)可用于酒精燈直接加熱的儀器是F.
(4)可用于收集或貯存少量氣體的儀器是B.
(5)少量溶液相互反應(yīng)時,需要用:F.

分析 根據(jù)儀器的名稱和用途解答:對每種儀器的基本用途要一目了然.

解答 解:(1)標號儀器分別是漏斗和燃燒匙;
(2)加熱試管內(nèi)溶液時,用于夾持試管的儀器是試管夾;
(3)可用于酒精燈直接加熱的儀器是試管;
(4)集氣瓶可用于收集或貯存少量氣體;
(5)試管可作為少量溶液相互反應(yīng)的容器;
故答案為:(1)漏斗;燃燒匙;(2)E;(3)F;(4)B;(5)F.

點評 本題對常見化學儀器的性能進行了綜合考查,識記性強,掌握常見儀器的名稱和用途是解答的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列化學用語與含義不相符的是( 。
A.Ca2+-鈣離子B.AlCl3-氯化鋁C.2H2O-2個水分子D.2O-2個氧元素

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18.向a、b兩支試管中分別加入等質(zhì)量的氯酸鉀,在b 管中再混入了少量二氧化錳,同時加熱,則生成氧氣質(zhì)量(m) 和反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某同學對生鐵(主要組成物質(zhì)鐵和碳)的組成進行研究,稱取生鐵樣品24g,把520g稀硫酸分5次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表:(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng))
實驗序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
第1次10018.4
第2次10012.8
第3次1007.2
第4次100m
第5次1201.2
(1)第4次剩余固體的質(zhì)量m=1.6g
(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少;
(3)計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某學生俯視量筒內(nèi)液體讀數(shù)為20ml,則實際液體體積為( 。
A.大于20 mlB.小于20 mlC.等于20 mlD.無法判斷能力

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.程錦濤同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉未攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有:濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,河水中泥沙過多等.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有:濾紙破損;液面高于濾紙的邊緣;儀器本身不干凈..
(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此.你有無不同看法?理由是不是純水,水中還含有可溶性的雜質(zhì),若要制取純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.用化學符號符號填寫有關(guān)“化學之最”的內(nèi)容(不能用化學符號的用漢字)
①相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
②質(zhì)子數(shù)最少的原子H
③化學變化中的最小的粒子原子
④地殼中含量最多的金屬元素Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用化學符號表示:
(1)2個氫原子2H;
(2)4個硫酸根離子4SO42-;
(3)2個氮氣分子2N2
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(5)沼氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃燒生成水和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的文字表達式:甲烷+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在牙膏和一些藥品中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑.人們通常①將石灰石煅燒制得氧化鈣,②將氧化鈣加水制成石灰漿[主要成分是Ca(OH)2],③將凈化后的石灰乳與二氧化碳作用得到碳酸鈣.寫出①--③步的化學方程式,并將1-2步反應(yīng)類型填入括號內(nèi)
①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、分解反應(yīng)
②CaO+H2O=Ca(OH)2、化合反應(yīng)
③Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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同步練習冊答案